一、针对客服通话或者采访记录,如果我们想快速的把录音整理为文稿。同时像字幕生成、语音内容质量检测、课堂上课质量分析也都会用到这个功能。今天我们重点看下针对客服通话与采访记录的角色分离的实现效果。
发音人1开始说话:
你好,这边是火花编程的老师,看您之前给孩子领取的三节编程课还没有上,稍后发给您,有空的让孩子学习看一下好吧?
发音人1开始说话结束:
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发音人2开始说话:
好。
发音人2开始说话结束:
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发音人1开始说话:
课程我们是小学阶段的,看一下孩子上几年级给您发个对应的课程。
发音人1开始说话结束:
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发音人2开始说话:
马上你
发音人2开始说话结束:
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发音人1开始说话:
二年级之前有接触过编程课,
发音人1开始说话结束:
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发音人1开始说话:
要是没有我就给你准备个零基础的。
发音人1开始说话结束:
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发音人2开始说话:
有。
发音人2开始说话结束:
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发音人1开始说话:
好的,今天
发音人1开始说话结束:
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发音人1开始说话:
因为编程它是一种计算机语言,主要是提升孩子逻辑思维,处理逻辑,培养孩子良好学习习惯的,咱们在家里上课是电脑方便还是平板方便?
发音人1开始说话结束:
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发音人3开始说话:
发音人3开始说话结束:
发音人1开始说话:
发音人1开始说话:
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好的,您这边是孩子妈妈吗?
发音人1开始说话结束:
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发音人1开始说话:
好的,咱们这个手机号可以加微信吗?
发音人1开始说话结束:
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发音人2开始说话:
可以。
发音人2开始说话结束:
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发音人1开始说话:
好的,家长下周四晚上就可以上课了,课程约好了48小时内会有火花,编程老师会加您微信,您可以添加一下,老师会告知您具体上课安排,
发音人1开始说话结束:
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发音人1开始说话:
我这边就不打扰您了,祝您体验愉快,您忙再见。
发音人1开始说话结束:
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