培训机构如何通过爆品课程的设计来招生?

  招生是一个永恒不变的话题,因为没有生源,就不会有培训机构的存在,所以不管线上线下,招生都是重中之重,招新节点过后如何在“淡季”大量招生?为什么续报很高,但是招新效果却不理想?为什么头部在线教育公司招新都在用爆品课?作为中小机构,如何快速学会设计爆品课带来招生?

  1、招新核心逻辑

  首先,我们来思考一个问题:如果一个机构续报做得很好,是否意味着它的招新能力一定也很强?

  如何界定招新能力呢?一个最简单的方法,就是看机构人数增长是否超过去年的30%。显然,续报能力和招新能力并不等同。续报取决于机构的长期班产品好不好,能否让客户留存下来;但是长期班并不适合招新,因为对客户来说太“重”了。打个比方,机构招新就好比谈恋爱,如果第一次见面就提出结婚基本都成不了,而需要一步步铺垫,从约会吃饭开始,才有可能修成正果。

  机构招新也需要从“轻”一些的产品开始。实际情况也是如此,纵观业内的头部在线教育公司,没有一家是用长期班做低价引流的,而是用短期集训班进行快速招新。

  因此,总结出了招新的核心逻辑,就是做好流量入口的产品和体系设计,而对应的最好的产品就是爆品课。

  传统的用长期班招生的做法,一定会导致有固定的招生时间点和“淡旺季”现象,但是爆品课招生逻辑的最大优点就是可以全年无休止招生。因为爆品课的时间短,客户可以随时过来听一次讲座或者做一次诊断,选择的机会成本低,所以更容易被吸引过来;

  而用长期班招生,很多学生已经在别的机构学习了,基本不会匆忙间就决定换机构。所以,爆品课是引流招新的法宝,之后再通过社群类产品——比如21天打卡或者家长帮来提高服务频次,不断巩固客户亲密度,逐渐将客户转化到长期班,才是最高效的方法。

  2、爆品课设计的四个关键

  爆品课对于招生如此重要,那么如何设计才能更有效呢?体銮老师从长期和短期效果两方面都做了详细的分析。

  如果想要成为当地的前三,就需要布局长期,先将底层逻辑思考清楚。从长期效果来看,要想设计任何一款产品,前提都是了解清楚客户需求。这里体銮老师分享了学而思的做法,就是每个分校都会建立学科部,先进行市场调研,然后设计出最适合自己当地情况的爆品课。

  设计爆品课的时候抓住三个核心:小众、刚需、快速,用心打造、不断迭代,最终成为机构招生的核心能力。对于刚刚开始走这条路的机构,建议先针对自己机构最顶尖那一小撮学生或家长进行调研,挖掘他们最关心最亟待解决的问题,定制爆品课程。

  不过长期的方法需要时间不断迭代,刚开始效果可能并不明显。所以本篇文章咱们重点分析如何在短期快速打造爆品课。

  短期速成指南就是:学会抄作业并且不断迭代!

  原因很简单,如果能把一个商业中最佳的实践学会并变成自己的,哪怕只学了60%,但是在自己的领域内也能做到第一了。比如我们可以学习小米的粉丝玩法,运用到机构的社群运营中。

  那么爆品课抄什么好呢?给出了四个优秀作业的方向。

  一、通用能力

  通用能力可以简单理解为任何一个学生都需要掌握的能力。关于能力主要分为两种属性,一种是需要长期持续练习的,一段时间不学习就会倒退,比如英语;另一种是学过就不会忘记的,比如游泳。而爆品课要抓住的就是第二种能力,如果找到后把它包装成通用能力,非常有可能成为爆品。

  那么具体选择什么能力呢?高销量=高需求。找销量最高的抄作业就可以了!具体方法就是到相关网课平台找到销售量最高的爆品课,筛选出和自己机构相同的品类,然后提炼要素。比如下图以英语为例,我们先筛选出高销量的课程,然后提炼主题后可以看到快速背单词、口语表达、自然拼读,这些都是普遍存在的需求,直接拿来用即可。

  如果想要更进一步,建议把这些爆品课反复学习掌握以后,结合自己当地情况做本地化,然后形成3-5课次的内容,更容易打造成爆品。

  二、热点讲座

  优秀的讲座不仅能更好的服务客户,更能制造热点。热点主要有两个:第一,重点比赛前的规划;第二,升学。在没有热点时,可以退而求其次选择家庭教育主题的讲座,同时也是最好“抄作业”的类型,喜马拉雅APP,好未来家长帮APP都有很多现成的热点讲座。

  三、刚需资料

  刚需资料如果运营得好,能引来非常大的流量到机构自己的私域流量池。除了从各大平台直接下载现成的资源以外,还建议机构做这两件事。第一件事,就是找到当地学生的目标校,整理学校近五年期中考、期末考真题,更重要的是一定要找老师做出试卷分析。

  想象一下,在期中考试之前,如果有家机构能拿出这样一套近三年试题分析,这时候再结合这个资料开讲座,甚至做一次考前模拟测试,那么很可能就成为爆品。

  第二件事,如果有能力尽量整理出一本手册,相比于电子资料更有权威性,对于家长的吸引力也更强。通过这本手册吸引家长到自己学校或者建立链接,轻松触达客户。

  四、考前辅导

  前面三个方向,大机构都是能够做的更好的。但是考前辅导本地化要求最高,更容易做出差异化,因此更加值得中小机构投入时间精力研究。大机构可以学习学而思各分校,中小机构可以学习当地大机构报名多的考前辅导班。考前辅导班是一个机构爆品课的核心,因为它最能烘托机构的专业性,因此一定要让老师不断迭代。未来魔法校后面也会推出toB的爆品课以及教研培训班,培训班重点就是教大家如何研发考前辅导班这个爆品课。

  以上就是爆品课的4个重点方向。

  最后,如果想要真正将爆品课变成核心招生能力,认为要从思想到行动上做到三点。

  第一, 少即是多,只抓几个热点但是让每个爆品课都能带来大量招生。

  第二, 在运营中不断迭代产品。

  第三, 看长期,不要奢望一次就效果爆炸,放眼三年以后如何让爆品课会成为机构的核心能力。
【基于Python的大麦网自动抢票工具的设计与实现】 随着互联网技术的发展,网络购票已经成为人们生活中不可或缺的一部分。尤其是在文化娱乐领域,如音乐会、演唱会、戏剧等活动中,热门演出的门票往往在开售后瞬间就被抢购一空。为了解决这个问题,本论文探讨了一种基于Python的自动抢票工具的设计与实现,旨在提高购票的成功率,减轻用户手动抢票的压力。 Python作为一种高级编程语言,因其简洁明了的语法和丰富的第三方库,成为了开发自动化工具的理想选择。Python的特性使得开发过程高效且易于维护。本论文深入介绍了Python语言的基础知识,包括数据类型、控制结构、函数以及模块化编程思想,这些都是构建抢票工具的基础。 自动化工具在现代社会中广泛应用,尤其在网络爬虫、自动化测试等领域。在抢票工具的设计中,主要利用了自动化工具的模拟用户行为、数据解析和定时任务等功能。本论文详细阐述了如何使用Python中的Selenium库来模拟浏览器操作,通过识别网页元素、触发事件,实现对大麦网购票流程的自动化控制。同时,还讨论了BeautifulSoup和requests库在抓取和解析网页数据中的应用。 大麦网作为国内知名的票务平台,其网站结构和购票流程对于抢票工具的实现至关重要。论文中介绍了大麦网的基本情况,包括其业务模式、用户界面特点以及购票流程,为工具的设计提供了实际背景。 在系统需求分析部分,功能需求主要集中在自动登录、监控余票、自动下单和异常处理等方面。抢票工具需要能够自动填充用户信息,实时监控目标演出的票务状态,并在有票时立即下单。此外,为了应对可能出现的网络延迟或服务器错误,工具还需要具备一定的错误恢复能力。性能需求则关注工具的响应速度和稳定性,要求在大量用户同时使用时仍能保持高效运行。 在系统设计阶段,论文详细描述了整体架构,包括前端用户界面、后端逻辑处理以及与大麦网交互的部分。在实现过程中,采用了多线程技术以提高并发性,确保在抢票关键环节的快速响应。此外,还引入了异常处理机制,以应对网络故障或程序错误。 测试与优化是确保抢票工具质量的关键步骤。论文中提到了不同场景下的测试策略,如压力测试、功能测试和性能测试,以验证工具的有效性和稳定性。同时,通过对抢票算法的不断优化,提高工具的成功率。 论文讨论了该工具可能带来的社会影响,包括对消费者体验的改善、对黄牛现象的抑制以及可能引发的公平性问题。此外,还提出了未来的研究方向,如增加多平台支持、优化抢票策略以及考虑云服务的集成,以进一步提升抢票工具的实用性。 本论文全面介绍了基于Python的大麦网自动抢票工具的设计与实现,从理论到实践,从需求分析到系统优化,为读者提供了一个完整的开发案例,对于学习Python编程、自动化工具设计以及理解网络购票市场的运作具有重要的参考价值。
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