第一次带教测试实习生，是种什么样的体验？

前言

前一阵子我们产品一直缺人，Leader打算招个实习生。

在四月底，Leader和我说，已经招到了一位实习生，就叫她小白吧，是一个漂亮妹子，99年的，从来没有过测试经验；Leader说让我来做带教人，于是这也是我第一次带教测试实习生，我也解锁一个新的身份：带教人。

初印象

她正式入职是五一劳动节后，在五一劳动节期间，Leader给她布置了一些作业：

Hi 小白，

请抽空学习“软件测试52讲”中如下（必看）章节

01 你真的懂测试吗？从“用户登录”测试谈起
02 如何设计一个“好的”测试用例？
07 如何高效填写软件缺陷报告？
22 从0到1:API测试怎么做？常用API测试工具简介

建议：学习+实操+总结 特别是API测试，可以尝试从浏览器抓几个API请求，通过Postman实操，设计测试用例，准备测试数据，并尝试自动化

若遇到任何问题，可以随时微信/邮件联系我！

实习生小白在五一假期内交了一份PDF文档给到我Leader，Leader在周一把这些内容转发给我看，让我看看她的总结和测试用例。

以下是我的回复，我让Leader帮我转发给实习生小白：

Hi 小白 ，你好 ， 我是你未来在公司的带教人 。 你可以叫我七七~

素未谋面 ， 先见其文 。

从字里行间可以看出你是一个 思维清晰， 善于总结的姑娘 。

API 测试篇 ：

关于测试用例设计，你已经能够设计出关键的一些测试用例 ，但不妨想想一些异常场景~

比如：错误的 key，错误的 value…

操作过程一一列举 ， 文档结构清晰，能够看出你在这段时间有花心思在： 学习+实操+总结

从添加结果验证中，很细致的写出了你的期望验证结果，并将详细步骤以图文并茂的方式写出来。

章节总结篇 ：

测试用例设计 与 BUG提交 是 我们软件测试工程师的日常工作 ，目前我们有了这些理论上基础 ， 相信你可以在 未来的测试工作中 可以很快上手~

可以看出你有一个很充实的五一哦 很期待你明天的到来~

带教人第一天日记

今天是做测试带教人的第一天，来了一个 99年的实习生小朋友，从未有过测试经验，是第一次步入职场。
我第一次当带教人，打算记录一下我的带教之路，希望给 初入职场的小朋友一个好的开始。

今天新人小朋友办理入职手续后，带领她与大家介绍了一遍，小朋友也是很热情开朗，介绍完后和我悄咪咪的说：社死现场

临近中午，还没跟她交代入职第一天的工作，小朋友就问我：我接下来做些什么呢 ？ 为她点赞 。

于是乎，拿出我准备好的培训计划
Day1：安装应用、申请账号、阅读新人入职需查看的文档，简称 SET UP、并且需要整理分类该文档。
（因为SET UP文档很长，并且没有分类，看的时候没有目标，需要整理分类）

整理SET UP文档 是我Leader分配给小朋友的活，小朋友整理完之后，我其实最开始第一想法就是想直接给我Leader看。

但我想，既然我来带教，那我想先在我这边把文档过一遍，我得对她整理的东西负责，最起码得先过了我这关。

这就是我作为带教人的第一次明悟。

果然看了文档，虽然文档的确是整理分类了，但不明显。教了小朋友加了目录，调整了字体大小，调整了一下格式后，的确更清晰了一些。然后想起自己曾经写过的一篇文档：如何输出一份结构清晰 & 可读性高的测试文档？

发现自己的文档其实并不全面，于是抽空把自己曾经的文档丰富了一下。

下班有点晚了，小朋友说：没关系，我不介意，只要可以学到东西。

仿佛看到了曾经的自己吧。

我老大说：实习生小朋友就像一张白纸，可以让我自由发挥。

我也希望我可以做好一位合格的带教人。带领、引导、激发她对测试的兴趣与热情。

实习生考核结果

Week1

• 考核结果：优。
  做的好的：
  1.主动了解自己工作安排。
  2.学习态度好，学习意愿强烈，有什么不懂及时提问。
  3.上手速度较快，比预期的培训计划提前完成。
  存在不足：
  1.遇到问题的时候，思考还不是很全面
  2.语言组织可以再提升，思考之后再表达会更准确。

Week2

• 考核结果：优。
  做的好的：
  1.工作中逐渐学会思考问题背后的原因
  2.事事有回应，件件有着落
  3.提前完成培训计划
  存在不足：
  1.多项工作时，工作中不太知道安排自己的工作项
  2.存在一些问题，会存在重复问的情况，笔记记录/笔记管理/问题检索后期也需要加强

Week3

• 考核结果：优。
  做的好的：
  1.主动汇报工作进展，沟通工作难点
  2.点拨之后，可以举一反三
  3.工作中主动发现、反思自己的一些问题
  4.遇到问题时，会自己尝试解决，并且结果还不错
  5.主动询问问题，并找多方反馈、推进
  存在不足：
  1.查阅需求文档时，可以再细心一点

Week4

• 考核结果：优。
  做的好的：
  1.用例评审时表现很好，从用例介绍、问题点确认都看到了比较好的表达能力，不慌不忙；第一次就做到了可视化的用例评审~
  2.工作中渐渐养成了笔记管理、先自行搜索再问的好习惯。
  存在不足：
  1.工作中发现一些产品的优化/改进项，并主动推进，但推进后的处理结果是什么，关注还不太够。
  2.提交BUG时，BUG标题还不能做到一目了然。

带教体验&感受

1. 实习生小白的成长速度真的很快，尽管第一天入职的时候连锁屏按哪个快捷键都不会。
2. 赞美很重要，有什么做的好的，不吝啬自己的表扬；当然有什么不足也会指出来~
3. 我每天会给实习生小白布置一些实操去了解我们的产品，完成之后，需要回答我列举的问题。给出具体行动指令以及预期结果。
4. 每周会与新人1 对 1 沟通，多多了解。
5. 根据实习生小白的成长速度，调整新人培训计划。
6. 了解她期望得到哪些方面的培训？
7. 调整自己在新人身上花费的培训时间

最后碎碎念

第一次带教测试实习生，主要还是引导、激发、带领她去摸索测试这条路。从 0 到 1 固然是比较难的，从她身上也看到很多闪光点，看到她很快的成长，我觉得也肯定了我带教的能力。总结一下：第一次带教测试实习生，是一种充实而又快乐的体验；发现自己的不足与优点，发现他人的不足与优点的一个过程，然后再改进，一起变好！