9、非洲信息通信技术发展项目：现状、挑战与前景

非洲信息通信技术发展项目：现状、挑战与前景

在当今数字化时代，信息通信技术（ICT）对于推动社会发展和教育进步起着至关重要的作用。在非洲，莫桑比克的“Internet para as Escolas”项目便是一个旨在利用ICT提升教育水平的重要尝试。

1. 项目背景与目标

莫桑比克政府制定了一系列政策以促进ICT在国内的发展，主要目标包括：
- 为ICT行业、商业和投资创造有利环境。
- 促进莫桑比克融入本地和全球经济以及全球信息社会。
- 确保各部门的发展计划和项目都包含ICT组件。
- 减少并最终消除城乡之间以及社会各阶层在获取发展机会方面的区域差异。
- 为公共和私营部门以及国家、区域和国际各级的所有相关方在ICT领域的合作与伙伴关系创造适宜环境。
- 帮助莫桑比克从ICT的单纯消费者转变为生产者。

“Internet para as Escolas”项目于1998年9月4日在马普托正式启动。该项目的构想源于一系列旨在提高南部非洲中小学计算机使用意识的研讨会。其主要目标是在大学预科中学引入ICT，为莫桑比克的普通课程做出贡献，减少马普托和各省学生在获取信息方面的不平等，同时鼓励学生、教师和教育部门之间利用电子邮件和互联网进行信息共享和交流。具体目标如下：
- 提高教育工作者、研究人员、政策制定者和社区对改变现有教育和学习观念的认识，特别是认识到教师培训学院在终身学习中的潜在作用。
- 促进计算机素养的引入，在中学教育中发展ICT文化，将技术融入教学过程。
- 推动相关学校成为教育领域信息共享和交流的中心。
- 为教师、学生、研究人员和政策制定者提供有效使用电子邮件和互联网应用