变形课
Time Limit : 2000/1000ms (Java/Other) Memory Limit : 131072/65536K (Java/Other)
Total Submission(s) : 35 Accepted Submission(s) : 9
Problem Description
呃......变形课上Harry碰到了一点小麻烦,因为他并不像Hermione那样能够记住所有的咒语而随意的将一个棒球变成刺猬什么的,但是他发现了变形咒语的一个统一规律:如果咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体.
Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.
Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.
Input
测试数据有多组。每组有多行,每行一个单词,仅包括小写字母,是Harry所会的所有咒语.数字0表示一组输入结束.
Output
如果Harry可以完成他的作业,就输出"Yes.",否则就输出"No."(不要忽略了句号)
Sample Input
so soon river goes them got moon begin big 0
Sample Output
Yes. [hint]Hint[/hint] Harry 可以念这个咒语:"big-got-them".【代码】#include<stdio.h> #include<string.h> char s[100]; char S[100],E[100]; int i=0,j; int used[1000]; int sign=0,mark=0; void dfs(int x) { if(E[x]=='m') { printf("Yes.\n"); sign=1; //sign 标志已经找到尾‘m’,mark=1表示找到 ‘m’ mark=1; } else { for(int p=0;p<i;p++) if(S[p]==E[x]) { if(used[p]==1) continue; else { used[p]=1; dfs(p); if(mark==1) break; } } } } int main() { int n; while(scanf("%s",s)!=EOF) { memset(used,0,sizeof(used)); mark=0; sign=0; if(s[0]!='0') { S[i]=s[0]; E[i]=s[strlen(s)-1]; i++; } if(s[0]=='0') { int flag=0; for(j=0;j<i;j++) { if(S[j]=='b') { used[j]=1; //used[]=0,没用过 ,==1用过 dfs(j); if(sign==1) //sign=1时,标志找到‘m’,跳出 break; } else flag++; //没有b } if(flag==i||mark==0) printf("No.\n"); i=0; //初始化i } } return 0; }