OOAD教学管理系统 设计类图

本文详细介绍了OOAD(面向对象分析与设计)在教学管理系统中的应用,涵盖了实体类设计如选课管理类图,包括学生、选课表、课程信息和选课情况等类的设计。同时,阐述了录入与维护类图,涉及学生、成绩和成绩报表等类,并提到了成绩管理人员。此外,还讨论了系统的界面设计,包括不同界面的跳转关系,如登录、选择命令、查询和报表生成等功能。
摘要由CSDN通过智能技术生成

实体类设计:

一、选课管理类图

(1)类学生:

学生

整体说明:

类名:学生

类的责任:用于参与课程

继承:类用户

被引用情况:选课情况

属性说明:

除了从用户继承的属性,无新属性生成

操作说明:

+选课(课程号):Boolean

+查询选课情况(学号):选课情况

+查询成绩(学号):成绩

关系说明:

继承用户

一个学生与类选课清单的一个或多个对象关联

一个学生与类选课表的一个或多个对象关联

一个学生与类课程的一个或多个对象关联

定义对象:

一个学生对应一个类学生

 

(2)类选课表:

选课表

整体说明:

类名:选课表

类的责任:存放多个课程的类

继承:无

被引用情况:无

属性说明:

+专业:String

+课程号:Int

+课程名:String

+任课教师:String

+上课地点:String

+上课时间:String

操作说明:

+增加课程(课程):Boolean

+查询课程(课程号):课程

+删除课程(课程号):Boolean

+发布():Boolean

关系说明:

课程是选课表的组成部分

一个选课表与类学生的多个对象关联

一个选课表与类选课情况的一个对象关联

 

定义对象:

每个专业对应一个对象

 

(3)类课程信息:

课程信息

面向对象分析与设计OOAD)的设计图书管理系统的主要目标是实现对图书的管理和借阅的功能。 首先,我们需要定义核心的类,如图书类、用户类、借阅类等。图书类应该包括图书的属性,如书名、作者、出版社、出版日期等。用户类应该包括用户的属性,如用户名、密码、借阅记录等。借阅类应该包括借阅的属性,如借阅日期、归还日期等。 其次,我们需要定义类之间的关系和交互。用户可以通过登录系统来进行图书的搜索、借阅、归还等操作。系统应该提供相关接口供用户操作。用户借阅图书时,系统需要检查图书的状态(是否已借出),如果图书可借,则将借阅记录添加到用户的借阅记录中,并将图书的状态更新为已借出。借阅期满后,用户需要归还图书,系统将相关记录从用户的借阅记录中删除,并将图书的状态更新为可借状态。 此外,系统还应该提供管理员的功能,管理员可以对图书进行管理,包括添加、删除、修改图书的信息。管理员可以查看所有用户的借阅记录,并对超期未归还的图书进行催还等操作。 最后,系统应该具备一定的安全性,包括用户登录验证、管理员权限验证等,以保护用户和图书信息的安全。 综上所述,通过OOAD设计,可以构建一个功能完善、易于使用和管理的图书管理系统。系统可以提供用户与图书之间的交互,同时具备管理员对图书和用户的管理功能,满足图书管理的需求。
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