《吉林省教育学院学报》简介及投稿邮箱

《吉林省教育学院学报》是省级教育期刊,关注基础教育、教师发展和学术研究,尤其强调理论与实践的结合,设有特稿、教育理论与管理等栏目。文章要求5300字符以上,面向高校、基础教育和学前领域,鼓励原创投稿并注明作者信息和课题项目。
摘要由CSDN通过智能技术生成

《吉林省教育学院学报》简介:

主管单位 吉林省教育厅

主办单位 吉林省教育学院

出版周期:月刊

国际刊号:ISSN:1671-1580;国内刊号:CN:22-1296/G4;邮发代号:12-223

出版地:吉林省长春市;语种:中文;;开本:大16开;创刊时间:1985

影响因子:(2022版)复合影响因子:0.339;(2022版)综合影响因子:0.093

《吉林省教育学院学报》系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术刊物,主要反映基础教育、教育教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。学报侧重于为本地区中小学教育师读者服务,注重理论与实践相结合,具有学术性、理论性、前沿性和民族特点、地域特点。

 

级别:省级,知网/月刊,G4 有影响因子。第二批学术目录。

栏目设置:

特稿教育理论与管理素质教育学科教育哲学与社会科学教师发展研究等栏目。

《吉林省教育学院学报》收高校 基础教育 学前 5300字符,24年上半年

来稿请注明详细信息(作者姓名、单位、省市、邮编)、作者简介(出生年、性别、民族、籍贯、职称及研究方向)和联系方式;课题和基金项目请注明名称和编号。因抄袭、剿窃、侵吞他人学术成果或一稿多投引发的侵权责任由作者自负。

文章要求5300字符3版起发,

投稿邮箱:2621542409@qq.com(来稿备注所投刊物)

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