ssm学生成绩管理系统

摘 要

学生成绩是高校人才培养计划的重要组成部分，是实现人才培养目标、培养学生科研能力与创新思维、检验学生综合素质与实践能力的重要手段与综合性实践教学环节。而学生所在学院多采用半手工管理学生成绩的方式，所以有必要开发学生成绩管理系统来对学生成绩档案进行数字化管理。既可减轻学院教职员工工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，又可加快成绩查询速度、加强成绩管理，跟上国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。 正是针对上述问题，本论文对学生成绩管理系统的开发过程进行了较为详细的论述，本程序采用B/S架构、ssm 框架和 java 开发的 Web 框架， eclipse开发工具。
学生成绩管理系统的主要使用者分为管理员、教师和学生，实现功能包括管理员权限：首页、个人中心、学生管理、教师管理、优秀教师管理、优秀班主任管理、学校简介管理、教学课件管理、在线答疑管理、公告信息管理、优秀学生管理、班级成绩管理、学生成绩管理、试题管理、试卷管理、系统管理、考试管理等功能。教师后台权限：首页、个人中心、教学课件管理、在线答疑管理、优秀学生管理、班级成绩管理、学生成绩管理、试题管理、试卷管理、考试管理等等。学生后台权限：首页、个人中心、在线答疑管理、班级成绩管理、学生成绩管理、我的收藏管理、考试管理等等。由于本网站的功能模块设计比较全面，所以使得整个学生成绩管理系统信息管理的过程得以实现。
本系统的使用可以实现本学生成绩管理系统信息管理信息化，可以方便管理员进行更加方便快捷的管理，可以提高工作人员的管理效率。

关键词：java编程语言；MYSQL数据库；ssm框架

Abstract

  Student achievement is an important part of the talent training plan in Colleges and universities. It is an important means and a comprehensive practical teaching link to achieve the goal of talent training, cultivate students' scientific research ability and innovative thinking, and test students' comprehensive quality and practical ability. However, most of the students' colleges adopt the method of semi manual management of students' scores, so it is necessary to develop a student achievement management system to carry out digital management of students' records. It can not only reduce the work pressure of the faculty and staff of the college, but also manage the service and information of educational administration and teaching systematically, speed up the query speed of scores, strengthen the management of achievements, keep up with the pace of informatization of various departments of the country, and make the management more standardized. In view of the above problems, this paper discusses the development process of the student achievement management system in detail. The program adopts B / S architecture, SSM framework, web framework developed by Java and eclipse development tool.

The main users of student achievement management system are administrators, teachers and students. The functions include administrator authority: home page, personal center, student management, teacher management, excellent teacher management, excellent class teacher management, school profile management, teaching courseware management, online Q & a management, announcement information management, excellent student management, class performance management and student success Performance management, test management, test paper management, system management, examination management and other functions. Background authority of teachers: home page, personal center, teaching courseware management, online Q & a management, excellent student management, class performance management, student performance management, test paper management, examination management, etc. Student background permissions: home page, personal center, online Q & a management, class performance management, student performance management, my collection management, examination management, etc. Because the function module design of this website is more comprehensive, so the whole process of information management of student achievement management system can be realized.
The use of this system can realize the information management information of the student achievement management system, facilitate the administrator to carry out more convenient and efficient management, and can improve the management efficiency of the staff.
Keywords: Java programming language; MySQL database; SSM framework

目 录

1 绪论 1
1.1 研究背景 1
1.2 研究现状 1
1.3 研究内容 2
2 系统关键技术 3
2.1java技术 3
2.2 MYSQL数据库 4
2.3 B/S结构 4
2.4 ssm简介 4
3 系统分析 5
3.1 可行性分析 5
3.1.1 技术可行性 5
3.1.2经济可行性 5
3.1.3操作可行性 5
3.2 系统性能分析 5
3.3 系统功能分析 6
3.5系统流程分析 7
3.5.1登录流程 7
3.5.2注册流程 8
3.5.3添加信息流程 8
3.5.4删除信息流程 9
4　系统设计 10
4.1系统概要设计 10
4.2系统结构设计 10
4.3系统顺序图设计 11
4.3.1登录模块顺序图 11
4.3.2添加信息模块顺序图 11
4.4数据库设计 12
4.4.1数据库E-R图设计 12
4.3.2数据库表设计 14
5 系统的实现 17
5.1 管理员功能模块 18
5.2教师功能模块 21
5.3学生功能模块 21
5.4系统功能模块 21
6 系统测试 23
6.1 测试定义 23
6.2 测试目的 23
6.3测试方案 24
6.4系统分析 26
7 结论 27
参考文献 28
谢辞 29

1 绪论

1.1研究背景
随着网络不断的普及发展，学生成绩管理系统依靠网络技术的支持得到了快速的发展，首先要从学生的实际需求出发，通过了解学生的需求开发出具有针对性的管理功能，利用目前网络给学生带来的方便快捷这一特点对系统进行调整，设计的系统让学生的使用起来更加方便，本系统的主要目的就是给学生带来方便，学生只要在家中就可以进行查看成绩、在线答疑、试卷信息、公告信息等等。
互联网发展至今，已经解决了很多我们解决不了的难题，使得我们工作更加便捷，提高了我们的工作效率。目前各行各业都在运用网络信息管理程序，不同的学生也都接触到信息管理，特别是在各大高校广泛的应运起来。通过对当前网络环境发展的分析与总结，开发学生成绩管理系统可以改变以往的学生成绩管理方式，改变传统线下学生成绩管理的状态，由于学生的不断增多，使用传统的线下管理模式已经远远不能满足于学生需求了，而且越来越多的学生成绩管理系统也在开通线上管理，所以开发一个学生成绩管理系统可以解决学生成绩信息不利于线下管理的问题，同时学生成绩管理系统可以利用网络对成绩信息进行管理，设计的网站保证信息的完整安全，这样才能提高工作效率，保证系统安全正常的运行[2]。
1.2研究现状
在国外他们的信息技术的发展是我国的许多倍，从1946年诞生在美国的世界上第一台计算机开始，国外的信息技术就一直在飞速地发展，一些计算机应用软件也纷纷出现，软件技术也一直在不断完善和更新[3]。软件行业早已遍布各个地方。
在国内，我国信息技术发展起步比较晚，后期慢慢的不断地进行优化和改革，才让我们的信息技术上升到新的阶段。在现在软件开发的技术经过大量研究和生活实践基本能够达到独立开发系统应用的水平，生活中的各个行业也把软件操作替换成传统的记录模式。软件行业正是现在比较热门的行业[4]。
随着管理人数的不断增加，学校也在随着增加，由于学生成绩管理系统管理信息的增多，学生成绩管理系统能够对学生成绩管理进行完整的规划和管理，而且学生成绩管理系统也通过网络系统来完成日常管理信息中的各种需求，所以学生成绩管理系统的开发给人们带来了足够的便利，人们通过系统来满足生活中的需求，因此，由于信息的增加，信息处理系统也随之增加，通过网络来满足现代学生需求[5]。此次开发设计主要是实现学生成绩管理系统，结合java技术以及MYSQL数据库进行设计，弥补目前在线学生成绩管理网站中的不足，来开发出一款即方便又实用的学生成绩管理系统，并且设计的程序具有界面整洁、功能强大等特性，从全局来说，学生成绩管理系统的设计解决了信息零散、不利于管理的问题，该系统实现，可以投入到真实环境中，这样不仅能解决以上提及的问题，让信息管理更准则。
1.3研究内容
该学生成绩管理系统的开发和设计施根据学生的实际情况出发，对系统的需求进行了详细的分析，然后进行系统的整体设计，最后通过测试使得系统设计的更加完整，可以实现系统中所有的功能，在开始编写论文之前亲自到图书馆借阅java书籍，MYSQL数据库书籍等编程书籍，然后针对开发的学生成绩管理系统，去网上查找了很多别人做好的系统，参照他们的设计结果，来对自己的系统进行更加详细的系统的设计，将系统中所有的功能结果一一列举出来，然后进行需求分析，最后对所有的功能模块进行编码，最后完成系统的整体测试，实现系统的正常运行[6]。
这次编写的论文包含了6个部分的内容，具体内容如下：
第一部分绪论：文章主要从课题背景以及研究现状综合阐述了开发此系统的必要性。
第二部分相关技术：系统开发用到的各种技术都大致做出了简介。
第三部分系统分析：对系统的可行性分析以及对所有功能需求进行详细的分析，来查看该系统是否具有开发的可能。
第四部分系统设计：功能模块设计和数据库设计这两部分内容都有专门的表格和图片表示。
第五部分系统实现：进行系统主要功能模块的界面展示。
第六部分系统测试：测试系统的每一个功能是否能够正常运行，是否可以满足人们的需求。

2 系统关键技术

2.1 java技术
java语言是目前软件市场上应用最广泛的语言开发程序。可以在多种平台上运用的，兼容性比较强，适应市面上大多数操作系统，不会出现乱码的现像，其扩展性和维护性都更好，具有分析问题和解决问题的能力，是面向过程的程序设计方便我们编写的代码更强壮。
java相对其它语言来说，比较简单，编译起来更方便一些，安全可靠性高。不完全统计，现在全世界大约有2000多万人在使用它，java既可以镶嵌使用又可以独力的使用。java大致可以分成两个部分，一种部分是java负责的编译，另一种是java负责的运行。java和C++语言很相像，但java在编程时是一种以对象为导向的方式来进行编译的，使得编出来的软件可以单机使用，也可以在互联网上使用，检查出错更为方便。java分布式、体系结构中立的特点也使得其存储更快，编议更简单。面向对象包括四个特点，一是封装，就是说在定义类的时候可以实现一定的功能和属性。二是抽象，属于类的一种，可以把一个具有共同属性的类封装在一个抽象里，便于简单编议。三是继承，顾名思义就是带有前者的特性。还有一个就是多态的特点，可以多种一起运用，表现了它可扩展性好[8]。
2.2 MYSQL数据库
网站的开发必须配套相应数据库，数据库具有一定的组织结构，能够存放和管理数据信息，在以前数据库的功能仅仅是数据保存和管理操作，但是时代的变迁和发展，现在的数据库演变成了数据处理的方式，数据库从最开始的简单存放数据表格信息到现在的能够存放成千上万数据的大型数据库，期间还是经历了许多的改革。
本次开发的学生成绩管理系统使用的数据库是MYSQL数据库，该数据库运行速度快，安全性能也很高，而且对使用的平台没有任何的限制，所以被广泛应运到系统的开发中。MySQL是一个开源和多线程的关系管理数据库系统，MySQL是开放源代码的数据库，具有跨平台性，虽然功能未必强大，导致很多人都了解这个数据库的基本应用，在数据库中，总共建立了10几个表，这里面每个表都是相对应的，都各自有各自的联系，数据库意义重大，如果没有数据库的链接，就没办法运行程序，这显然可以看见数据库与程序的重要性，是紧密相连接的[9]。
2.3 B/S结构
B/S（浏览器/服务器）结构是目前主流的网络化的结构模式，它能够把系统核心功能集中在服务器上面，可以帮助系统开发人员简化操作，便于维护和使用。只需要学生在客户端安装360浏览器、谷歌浏览器、QQ浏览器等当前大众浏览器，在电脑里面安装mysql数据库等数据库[10]。安装好的浏览器与服务器端的数据库进行信息数据的交互。很多专门软件能够做到的事情，采用B/S结构模式也能实现，它能够结合Web浏览器技术，microframework技术以及多种脚本语言等技术。帮助程序开发者节约了不少开发成本。目前B/S结构成为程序开发主流结构，它最好的地方就是没有地点限制还不用专门安装软件，笔记本或者电脑能够上网就能访问系统。系统使用B/S进行开发在后期系统维护上面就会很省事，不用什么问题都在服务器上面操作，简单的客户端处理就解决部分问题，开发出来的程序跟学生交互性上面也会增强，还可以实时刷新浏览器进行程序局部的数据信息更新。

图2-1 B/S模式三层结构图

2.4 ssm简介
ssm是一个轻量级的可定制框架，使用java语言编写，较其他同类型框架更为灵活、轻便、安全且容易上手。它可以很好地结合MVC模式进行开发，开发人员分工合作，小型团队在短时间内就可以完成功能丰富的中小型网站或Web服务的实现。另外，ssm还有很强的定制性，学生可以根据自己的需求来添加相应的功能，在保持核心功能简单的同时实现功能的丰富与扩展，其强大的插件库可以让学生实现个性化的网站定制，开发出功能强大的网站。
ssm是目前十分流行的web框架，采用java编程语言来实现相关功能。它被称为微框架(microframework)，“微”并不是意味着把整个
Web应用放入到一个java文件，微框架中的“微”是指ssm旨在保持代码简洁且易于扩展，ssm框架的主要特征是核心构成比较简单，
但具有很强的扩展性和兼容性，程序员可以使用java语言快速实现一个网站或Web服务。一般情况下，它不会指定数据库和模板引擎等对象，学生可以根据需要自己选择各种数据库。ssm自身不会提供表单验证功能，在项目实施过程中可以自由配置，从而为应用程序开发提供数据库抽象层基础组件，支持进行表单数据合法性验证、文件上传处理、学生身份认证和数据库集成等功能。ssm主要包括Werkzeug和Jinja2两个核心函数库，它们分别负责业务处理和安全方面的功能，这些基础函数为web项目开发过程提供了丰富的基础组件。
Werkzeug库十分强大，功能比较完善，支持URL路由请求集成，一次可以响应多个学生的访问请求；支持Cookie和会话管理，通过身份缓存数据建立长久连接关系，并提高学生访问速度；支持交互式Javascript调试，提高学生体验；可以处理HTTP基本事务，快速响应客户端推送过来的访问请求。Jinja2库支持自动HTML转移功能，能够很好控制外部黑客的脚本攻击。系统运行速度很快，页面加载过程会将源码进行编译形成java字节码，从而实现模板的高效运行；模板继承机制可以对模板内容进行修改和维护，为不同需求的学生提供相应的模板。目前java的web框架有很多。除了ssm，还有django、Web2py等等。其中Diango是目前java的框架中使用度最高的。但是Django如同java的EJB(EnterpriseJavaBeansJavaEE服务器端组件模型)多被用于大型网站的开发，但对于大多数的小型网站的开发，使用SSH(Struts+Spring+Hibernat的一个JavaEE集成框架)就可以满足，和其他的轻量级框架相比较，ssm框架有很好的扩展性，这是其他Web框架不可替代的。

3 系统分析

3.1 可行性分析
在系统开发之初要进行系统可行分析，这样做的目的就是使用最小成本解决最大问题，一旦程序开发满足学生需要，带来的好处也是很多的。下面我们将从技术上、操作上、经济上等方面来考虑这个系统到底值不值得开发。
3.1.1 技术可行性
本学生成绩管理系统采用ssm框架、java编程语言和MYSQL数据库进行开发设计，作为计算机专业学生，在学校期间就接触到许多关于编程方面的知识，当然也包括各种编程软件，对他们的了解度也比较系统，所以技术开发上面还是有一定把握。
3.1.2经济可行性
从学生成绩管理系统所需要实现的功能、性能等等各方面条件出发，现在的技术条件完全可以实现，无论从硬件方面还是软件方面。其开发所需要的软件环境为：中文Win7 或以上的操作系统；eclipse集成开发环境，IIS10.0 服务器，mysql数据库服务器。使用java开发，可以将任务进行细化，能够提供各种控件和组件、标签，有效提高了程序开发速度。
本人自己就是学生，程序开发经验不足，在界面设计上面不会设计太复杂，要讲究简单好看，操作上要方便，不能让学生觉得不流畅。学生一旦进入操作界面，界面上就会有相应提示，跟着操作提示就可以找到对应的功能操作模块，对于学生来说免培训就能使用。
从上面几个部分的可行性分析得出，这次开发的学生成绩管理系统在开发上面没有什么大问题，值得开发。
3.2 系统性能分析
（1）系统响应效率：页面响应时问应该在3秒以内，最长不能超过4秒，并支持至少10000人同时在线所有系统。
（2）界面简洁清晰：系统界面要求简单明了，容易操作，符合学生操作习惯。
（3）储存性高：因为学生成绩管理系统中有很多的信息需要存储，因此对于系统的存储量有很大的要求，需要有一个强大的数据库的支持才能确保所有的信息都能安全稳定的进行存储。
（4）易学性：该系统在操作上必须简单好上手，没有很多复杂的操作，只需要简单的进行学习就能操作该系统。
（5）稳定性需求：开发的学生成绩管理系统要求运行稳定，运行过程中无界面不清楚、字体模糊等现象。
3.3 系统功能分析
本学生成绩管理系统主要包括三大功能模块，即管理员功能模块、教师模块、学生模块。
（1）管理员模块：首页、个人中心、学生管理、教师管理、优秀教师管理、优秀班主任管理、学校简介管理、教学课件管理、在线答疑管理、公告信息管理、优秀学生管理、班级成绩管理、学生成绩管理、试题管理、试卷管理、系统管理、考试管理等功能。管理员用例如图3-1所示。

图3-1　管理员用例图
（2）教师：首页、个人中心、教学课件管理、在线答疑管理、优秀学生管理、班级成绩管理、学生成绩管理、试题管理、试卷管理、考试管理等功能，用例如图3-2所示。

图3-2 教师用例图
（3）学生：首页、个人中心、在线答疑管理、班级成绩管理、学生成绩管理、我的收藏管理、考试管理。用例如图3-3所示。

图3-3 学生用例图
3.5系统流程分析
3.5.1登录流程
登录模块主要满足管理员以及学生的权限登录，学生登录流程图如图3-4所示。

图3-4 登录流程图
3.5.2注册流程
未有账号的学生可进入注册界面进行注册操作，学生注册流程图如图3-5所示。

图3-5 注册流程图
3.5.3添加信息流程
学生在添加信息时，信息编号自动生成，系统会对添加的信息进行验证，验证通过则添加至数据库，添加信息成功，反之添加失败。添加信息流程如图3-6所示。

图3-6 添加信息流程图
3.5.4删除信息流程
学生可选择要删除的信息进行信息删除操作，在删除信息时系统提示是否确定删除信息，是则删除信息成功，系统数据库将信息进行删除。删除信息流程图如图3-7所示。

图3-7 删除信息流程图

4 系统设计

4.1系统概要设计
本学生成绩管理系统选择B/S结构(Browser/Server,浏览器/服务器结构)和基于Web服务两种模式。适合在互联网上进行操作，只要学生能连网，任何时间、任何地点都可以进行系统的操作使用。系统工作原理图如图4-1所示：

图4-1 系统工作原理图
4.2系统结构设计
整个系统是由多个功能模块组合而成的，要将所有的功能模块都一一列举出来，然后进行逐个的功能设计，使得每一个模块都有相对应的功能设计，然后进行系统整体的设计。
本学生成绩管理系统结构图如图4-2所示。

图4-2 系统功能结构图
4.3系统顺序图设计
4.3.1登录模块顺序图
登录模块主要满足了管理员以及学生、教师的权限登录，登录模块顺序图如图4-3所示。

图4-3 登录顺序图
4.3.2添加信息模块顺序图
管理员以及学生、教师登录后均可进行添加信息操作，添加信息模块顺序图如图4-4所示。

图4-4 添加信息顺序图
4.4数据库设计
一个好的数据库可以关系到程序开发的优劣，数据库设计离不开表结构的设计，还有表与表之间的联系，以及系统开发需要设计的数据表内容等信息。在进行数据库设计期间，要结合实际情况来对数据库进行针对性的开发设计[12]。
4.4.1数据库E-R图设计
本学生成绩管理系统采用的是MYSQL数据库，数据存储快，因为学生成绩管理系统，主要的就是对信息的管理，信息内容比较多，这就需要好好的设计一个好的数据库，分类要清楚，不能添加信息的时候，造成信息太过混乱，设计好的数据库首先就需要先把各个实体之间的关系表达明确，系统的E-R图如下图所示：
1、教师信息实体图如图4-2所示：

图4-2 教师信息实体图
2、班级成绩管理实体图如图4-3所示：

图4-3班级成绩管理实体图

4.管理员信息实体图如图4-4所示：

图4-4管理员信息实体图

4.3.2数据库表设计
本学生成绩管理系统设计需要后台数据库，数据库的设计通常是以一个已经存在的数据库管理系统为基础的，常用的数据库管理系统有MYSQL，SQL Server, Oracle等。结合以上几点本系统采用了MYSQL数据库作为该系统的数据存储。一下是本学生成绩管理系统数据库的详细信息内容。各个表的设计结果如下：
表4-1 allusers表
列名 数据类型 长度 约束
id int 11 NOT NULL
username varchar 50 default NULL
pwd varchar 50 default NULL
cx varchar 50 default NULL

表4-2 xueshengxinxi表
列名 数据类型 长度 约束
id int 11 NOT NULL
xueshengxuehao varchar 50 default NULL
mima varchar 50 default NULL
xueshengxingming varchar 50 default NULL
nianji varchar 50 default NULL
banji varchar 50 default NULL
xingbie varchar 50 default NULL
lianxidianhua varchar 50 default NULL
youxiang varchar 50 default NULL
shenfenzheng varchar 50 default NULL
表4-3：jiaoshixinxi表
列名 数据类型 长度 约束
id int 11 NOT NULL
Jiaoshigonghao varchar 50 default NULL
mima varchar 50 default NULL
jiaoshixingming varchar 50 default NULL
xinbie varchar 50 default NULL
zhaopian varchar 50 default NULL
zhicheng varchar 50 default NULL
lianxidianhua varchar 50 default NULL
jiaoshiyouxiang varchar 50 default NULL

表4-4：youxiujiaoshi表
列名 数据类型 长度 约束
id int 11 NOT NULL
jiaoshigonghao varchar 50 default NULL
jiaoshixingming varchar 50 default NULL
fengmian varchar 50 default NULL
rongyu varchar 50 default NULL
xiangqing varchar 50 default NULL

表4-5：youxiubanzhuren表
列名 数据类型 长度 约束
id int 11 NOT NULL
addtime varchar 50 default NULL
xuexiaomingcheng varchar 50 default NULL
fengmian varchar 50 default NULL
xiaoyuanfengcai varchar 50 default NULL
xiaoyuanjianjie varchar 50 default NULL

表4-6：jiaoxuekejian表
列名 数据类型 长度 约束
id int 11 NOT NULL
addtime varchar 50 default NULL
biaoti varchar 50 default NULL
wenjian varchar 50 default NULL
fengmian varchar 50 default NULL
neirong varchar 50 default NULL
jiaoshigonghao varchar 50 default NULL
jiaoshixingming varchar 50 default NULL
fabushijian varchar 50 default NULL

第5章 系统详细设计

5.1管理员功能模块
管理员登录，管理员通过输入用户名、密码，角色进行系统登录，如图5-1所示。

图5-1管理员登录界面图

学生管理，在学生管理可以查看学生学号、学生姓名、密码、年级、班级、性别、联系电话、邮箱、身份证等信息并进行添加、删除、修改操作，如图5-2所示。

图5-2学生管理界面图
教师管理，在教师管理页面通过教师工号、密码、教师姓名、性别、职称、联系电话、教师邮箱并进行添加、删除、修改等操作，如图5-3所示。

图5-3教师管理界面图

优秀教师管理，在优秀教师管理页面通过标题、教师工号、教师姓名、封面、荣誉等并进行添加、删除、修改以及查看等操作，如图5-4所示。

图5-4优秀教师管理界面图
优秀班主任管理，在优秀班主任管理页面通过标题、教师工号、教师姓名、职称、封面等并进行添加、删除、修改以及查看操作，如图5-5所示。

图5-5优秀班主任管理界面图
教学课件管理，在教学课件管理页面通过标题、文件、封面、教师工号、教师姓名、发布时间等并进行添加、删除、修改以及查看操作，如图5-6所示。

图5-6教学课件管理界面图

公告信息管理，在公告信息管理页面通过标题、封面、发布时间等并进行添加、删除、修改以及查看操作，如图5-7所示。

图5-7公告信息管理界面图

优秀学生管理，在优秀学生管理页面通过标题、年级、班级、学生学号、学生成绩、发布时间、封面等并进行添加、删除、修改以及查看操作，如图5-8所示。

图5-8优秀学生管理界面图

学生成绩管理，在学生成绩管理页面通过标题、学生学号、科目、成绩、班排名、发布时间等并进行添加、删除、修改以及查看操作，如图5-9所示。

图5-9学生成绩管理界面图

5.2教师功能模块

教师登录，教师通过输入用户名，密码、角色进行系统登录，如图5-10所示。

图5-10教师登录界面图

个人信息，在个人信息页面通过教师工号、密码、教师姓名、性别、职称、联系电话、教师邮箱等并进行添加、删除、修改以及查看操作，如图5-11所示。

图5-11个人信息界面图

优秀学生管理在优秀学生管理页面通过标题、年级、班级、学生学号、学生成绩、发布时间、封面等并进行添加、删除、修改以及查看操作，如图5-12所示。

图5-12优秀学生管理界面图
班级成绩管理，在班级成绩管理页面通过标题、年级、班级、科目、总成绩、平均分、教师工号、登记时间等并进行添加、删除、修改以及查看操作，如图5-13所示。

图5-13班级成绩管理界面图
学生成绩，在学生成绩页面中可以查看标题、学生学号、科目、成绩、班排名、发布时间等详细操作，如图5-14所示。

图5-14学生成绩界面图

试卷管理，在试卷管理页面中可以查看试卷名称、考试时长、试卷状态等详细信息，并进行添加、删除、修改操作，如图5-15所示。

图5-15试卷管理界面图

5.3学生功能模块

学生登录，学生通过输入用户名，密码、角色进行系统登录，如图5-16所示。

图5-16学生登录界面图

在线答疑管理，在线答疑管理页面通过教师工号、学生学号、学生姓名、留言时间、审核回复等并进行详情操作，如图5-17所示。

图5-17在线答疑管理

班级成绩管理，在班级成绩管理页面中可以查看标题、年级、班级、科目、总成绩、平均分、教师工号、登记时间等详细操作，如图5-18所示。

图5-18班级成绩管理界面图
学生成绩管理，在学生成绩管理页面中可以查看标题、学生学号、科目、成绩、班排名、发布时间等详细操作，如图5-19所示。

图5-19学生成绩管理界面图
考试管理，在考试管理页面中可以查看试卷、考试时长/分钟等详细操作，如图5-20所示。

图5-20考试管理界面图
5.4 系统功能模块
学生成绩管理系统设计；主要实现首页、优秀教师、优秀班主任、学校简介、教学课件、公告信息、优秀学生、试卷列表、新闻资讯、我的、跳转到后台，功能。网站首页效果如图5-21所示：

图5-21首页界面

优秀教师，在优秀教师页面可以填写标题、教师工号、荣誉等详细，如图5-22所示：学校简介，在学校简介页面可以填写校园风采、校园简介等详细，如图5-23所示

图5-22优秀教师界面图

图5-23学校简介界面图

优秀学生，在优秀学生页面可以填写标题、年级、班级、学生学号、学生成绩、发布时间等详细，如图5-24所示：

图5-24优秀学生界面图
学生注册，在学生注册页面可以填写学生学号、学生姓名、密码、联系电话、邮箱、身份证等详细，如图5-25所示：

图5-25学生注册界面图

个人中心，在个人中心页面可以填写考试记录、错题本、我的收藏等详细，如图5-26所示：

图5-26个人中心界面图

第6章 系统测试

6.1系统测试的目的
程序设计不能保证没有错误，这是一个开发过程，在错误或错误的过程中都是难以避免的。虽然这是不可避免的，但我们不能使这些错误始终存在于系统中，错误可能会造成无法估量的后果，如系统崩溃，安全信息泄露，系统无法正常启动等，为了避免这些问题，我们需要测试程序，再测试过程中发现问题，并纠正它们，从而使系统更长时间稳定成熟。本章的作用是发现这些问题，并对其进行修改，虽然耗时费力，但对于长期使用而言是非常重要和必要系统的开发。
软件在设计后必须进行测试，调试过程中使用的方法是软件测试方法。在开发新软件时，系统测试是检查软件是否合格的关键步骤，以及是否符合设计目标的参考。测试主要是查看软件中数据的准确性，正确的操作与否，以及操作的结果，还有哪些方面需要改进。
学生成绩管理系统的实现，对于系统中功能模块的实现及操作都必须通过测试进行来评判系统是否可以准确的实现。在学生成绩管理系统正式上传使用之前必须做的一步就是系统测试，对于测试发现的错误及时修改处理，保证系统准确无误的供给学生使用。
6.2系统测试方法
在对学生成绩管理系统进行测试的时候在找到问题的情况下必须在第一时间找到解决问题的办法，不要存在侥幸的心理，这样才能让学生成绩管理系统开发的质量可以过关，并且开发的周期会大大缩短，还有就是在测试时，不要出现重复性的错误，遇到一个错误问题，要将整个学生成绩管理系统开发所牵扯的该问题都必须一一解决，提高学生成绩管理系统平台的安全性、稳定性。
白盒测试与黑盒测试是测试中比较常用的两种方法。
①结构测试俗称白盒测试：这种测试是在对程序的处理过程与结构都有详尽谅解的前提下，顺从程序内部的逻辑而完成的系统测试，以确定系统中所有的通路都能够遵照设计要求正常工作，不出现任何偏差。
②功能测试又成黑盒测试：主要是针对程序功能能够按照设计正常实现的一种检测，在程序接口处进行，检测程序手法数据是否正常，与外部信息的交换是否完整。
6.3功能测试
学生登录测试：
模块名称 测试用例 预期结果 实际结果 是否通过
登录模块 学生名：admin 密码：123 弹出错误提示，提示密码错误 弹出错误提示，提示密码错误 通过
登录模块 学生名：123
密码：admin 弹出错误提示，提示学生名错误 弹出错误提示，提示学生名错误 通过
登录模块 学生名：admin
密码：admin 管理员登录成功 管理员登录成功 通过
删除分类测试：
模块名称 测试用例 预期结果 实际结果 是否通过
删除分类模块 分类名：最新通知 删除成功、页面自动跳转 删除成功、页面自动跳转 通过
修改密码测试：
模块名称 测试用例 预期结果 实际结果 是否通过
修改密码模块 原密码：666
新密码：123
确认密码：123 弹出错误提示，提示原密码错误 弹出错误提示，提示原密码错误 通过
修改密码模块 原密码：admin 新密码：123
确认密码：333 弹出错误提示，提示确认密码不一致 弹出错误提示，提示确认密码不一致 通过
修改密码模块 原密码：admin 新密码：123
确认密码：123 密码修改成功 密码修改成功 通过
通过对功能的测试，学生成绩管理系统的基本功能都是可行的，不管是系统里面的功能，还是界面的设计都是可值得推广宣传的。

结 论

此时项目已经完成，即使实施的时间不是很长，但是这个过程中需要准备很长的一段时间去对系统设计开发所实际到的技术进行学习。在学习的过程中，我逐渐认识得到了我自身存在的一些不足。对于一些控制是必要的应用技能，能够理解，整个过程中仅仅是一个掌握了常用的性能和控制方法，我觉得挺容易的。从该系统中，系统的分析和设计的调查数据，并且已经经历了几个月，并努力几个月，该系统已经完成。很显然，该系统仍有很多不成熟，在系统设计过程中有许多技术缺陷存在。在设计的过程中也涉及到了很多自己无法解决的问题，主要通过找专业的网站和论坛来解决这些问题，对于圆满完成我的毕业设计，他们也贡献了很大一部分力量。系统的开发环境和配置都是可以自行安装的，系统使用Java开发工具，使用比较成熟的Mysql数据库进行对系统前台及后台的数据交互，根据技术语言对数据库，结合需求进行修改维护，可以使得系统运行更具有稳定性和安全性，从而完成实现系统的开发。
回顾毕业设计的整个过程，既付出汗水也收获了很多。虽然经历了各种各样的困难，自己的不断研究探索，系统的实现仍有不足之处。
在以后的学习及工作中，我仍然继续学习计算机方面的技术，让我在后期的平台开发中可以更好更快的实现需求功能。我相信我可以让更多的好工作，做出更大的贡献。

致 谢

学生成绩管理系统的完成，如何实现的更好，其中付出的努力是很大的，这段时光将会终身难忘。
首先要感谢我的指导老师，谢谢您在设计和论文中给我的指导。在您的细心指导下我才能快速的掌握系统的相关功能，在您的大力帮助下我才能将课本上的知识与自己的项目结合，真正的做到学以致用。感谢您经常牺牲自己的休息时间，利用其丰富的教学和项目经验对我进行指导。
感谢所有教过我的老师，为我倾注了大量的心血，正是你们的谆谆教诲、严谨教学才使我能顺利的完成学业，再此向你们表示深深的感谢。
感谢我的同学们，对我的大力支持及帮助，正是你们不断的帮助、鼓励，给我带来了极大的动力，最终系统可以顺利的运行。我们在交流、谈论的这段时间,将是我未来的财富，我要深深地感谢你们!
毕业在即，在今后的工作和生活中，我会铭记师长们的教诲、同学们的帮助，继续不懈努力和追求，来报答所有支持和帮助过我的人!。

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