基于Python+Django的大学生综合素质测评系统设计与实现

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一、前言

学生综合素质测评系统是学校中重要的一环，学生综合素质测评是辅导员、学生、教师获取信息的主要渠道。于是经过考虑之后决定开发基于django框架设计与实现了一款简洁、轻便的学生综合素质测评系统。本系统解决了学生综合素质测评的主要问题，包括以下多个功能模块：学生管理、辅导员管理、教师管理、学院管理、系管理、班级管理、学习成绩管理、德育素质管理、民主评议管理、学生评分管理、能力扩展管理、问题反馈管理、综合成绩管理等功能管理模块。
本系统采用了Python语言，django框架，B/S架构等技术，页面简洁美观。凭借ORM技术将相关数据映射到数据库中，数据采用MySQL数据库进行存储，界面化操作便于上手。本系统具有良好的易用性和安全性，系统功能齐全，可以满足学生需求。

二、功能设计

学生综合素质测评系统在国内有很多值得借鉴的例子，功能也都趋于完善，因此此次学生综合素质测评系统将轻量化开发，要完成以下功能：
（1）要支持完整的用户注册，登录功能，账号的管理通过管理员来实现。
（2）学生综合素质测评系统的页面简单明了，功能让用户快速上手，一目了然，不需要教程也能直接使用。
（3）为了学生能够方便德育素质、民主评议、学生评分、能力扩展、问题反馈等功能。
（4）辅导员，辅导员新增权限内功能包括；学习成绩管理、德育素质管理、民主评议管理、学生评分管理、能力扩展管理、综合成绩管理。
（5）教师只能自己权限内操作功能。
（6）管理员通过后台系统来完成对学院管理、系管理、班级管理、问题反馈管理等的编辑，包括新增、删除或修改等操作。
本课题要求实现一套学生综合素质测评系统，系统主要包括管理员模块和学生、教师、辅导员的功能模块。
（1）管理员用例图如下所示：

（2）学生用例图如下所示：

（3）辅导员用例图如下所示：

（4）教师用例图如下所示：

系统分为管理员和学生、教师、辅导员四大角色，系统管理员有最大的权限，总体功能展示如图所示。

系统B/S架构原理图：

三、数据设计

概念模型的设计是为了抽象真实世界的信息，并对信息世界进行建模。它是数据库设计的强大工具。数据库概念模型设计可以通过E-R图描述现实世界的概念模型。系统的E-R图显示了系统中实体之间的链接。而且Mysql数据库是自我保护能力比较强的数据库，下图主要是对数据库实体的E-R图：

四、部分效果展示

4.1学生功能实现效果

注册界面，第一次使用本系统的使用者，首先是要进行注册，点击“注册”，然后就会进入到注册的页面里面，将学生信息录入注册表，确认信息正确后，系统才会进入登录界面，学生登录成功后可使用本系统所提供的所有功能，如图所示。

学生登录界面，首先双击打开系统，连上网络之后会显示出本系统的登录界面，这是进入系统的第初始页面“登录”，能成功进入到该登录界面则代表系统的开启是成功的，接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能，如图所示。

学生点击登录摁钮到学生综合素质测评系统查看系统首页、个人中心、学习成绩管理、德育素质管理、民主评议管理、学生评分管理、能力扩展管理、问题反馈管理、综合成绩管理等内容，进行相应操作，如图所示。

学生点击民主评议管理，在民主评议管理页面，对编号、标题、登记时间、辅导员评分、学生评分、总分、学生账号、学生姓名、辅导员账号等内容，进行查询民主评议等操作，如图所示。

4.2管理员功能实现效果

管理员点击登录按钮进入学生综合素质测评系统对系统首页、个人中心、学生管理、辅导员管理、教师管理、学院管理、系管理、班级管理、学习成绩管理、德育素质管理、民主评议管理、学生评分管理、能力扩展管理、问题反馈管理、综合成绩管理、管理员管理等功能，进行相应操作。
管理员点击学生管理，在学生管理页面，对学生账号、学生姓名、性别、学生电话、头像、学院、系、班级等内容，进行查询或者新增、删除学生信息等操作，如图所示。

管理员点击辅导员管理，在辅导员管理页面，对辅导员账号、辅导员姓名、性别、辅导员电话、头像等内容，进行查询或者新增、删除辅导员信息等操作，如图所示。

管理员点击教师管理，在教师管理页面，对教师账号、教师姓名、性别、教师电话、头像等内容，进行查询、新增或者删除教师信息等操作，如图所示。

管理员点击学院管理，在学院管理页面，对学院信息，进行查询、新增或者删除学院等操作，如图所示。

管理员点击学习成绩管理，在学习成绩管理页面，对编号、科目、登记时间、成绩、学生账号、学生姓名、教师账号、教师姓名等内容，进行查询或者删除学习成绩等操作，如图所示。

管理员点击德育素质管理，在德育素质管理页面，对编号、标题、登记时间、素质评分/五项、学生账号、学生姓名、辅导员账号、辅导员姓名等内容，进行查询或者删除德育素质等操作，如图所示。

管理员点击民主评议管理，在民主评议管理页面，对编号、标题、登记时间、辅导员评分、学生评分、总分、学生账号、学生姓名、辅导员账号等内容，进行查询或者删除民主评议等操作，如图所示。

4.3辅导员功能实现效果

辅导员登录界面，首先双击打开系统，连上网络之后会显示出本系统的登录界面，这是进入系统的第初始页面“登录”，能成功进入到该登录界面则代表系统的开启是成功的，接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能，如图所示。

辅导员点击登录按钮到学生综合素质测评系统查看系统首页、个人中心、学习成绩管理、德育素质管理、民主评议管理、学生评分管理、能力扩展管理、综合成绩管理等内容，进行相应操作，如图所示。

4.4教师功能实现效果

教师点击登录摁钮到学生综合素质测评系统查看系统首页、个人中心、学习成绩管理、德育素质管理、民主评议管理、学生评分管理、能力扩展管理、综合成绩管理等内容，进行相应操作，如图所示。

最后

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