研究生生活

 2018年说来就来了，迷茫的研究生生活恍然已经过去一半。研究生学制为三年，一般分为研一修读学位课程和研二研三完成学位论文两个阶段。当然第二阶段越早开始越好，去年研二新学期开始，组里开始了两周一次的学习汇报，学习的周期性开始很明显——汇报完的一周相对轻松，要汇报的一周每天都是认真学习，效率明显高出两倍不止。主要收获分为以下几点：

 

1.研究生课程认识加深

    到了研究生阶段，就不能简单延续本科的学习习惯，研究生的课程注重学术性、综合性和交叉性。研一感觉跟本科期间没太大差，每天实验室、教室上课、食堂、宿舍轮转。实际还未明确意识到自主学习的重要性，一切依赖老师……到了研二真的开始进行内容研究的时间，忽然发现很多在多变量统计分析、数理统计中的假设检验、数值分析中的插值算法都是实际需要的。研一基础打扎实，对于后期进一步的深入研究应用还是有很大的帮助。学过，回头再去捡起来也能很快上手，虽然理论和实际应用还有很大差别，网上总不乏乐于分享奉献的学术小白，甚至牛人。

2.学习习惯的转变

现在虽然偶尔还是会拖延任务，但还是要感激于组会，任务总还是能按时完成，开始慢慢形成了自我学习、自我管理的习惯。开始学会自己找一些影响因子高的文章，课题内容相关的paper、code，学会了使用Spss进行数据基础分析，还有Visio的简单使用，但是latex&PS至今还么有动静。总是有很多事情要做，很多知识要学习，多的是无所事事的时候，所以告诫自己：无聊了就学习吧！现在的社会，总要不断学习才能跟得上时代发展，“活到老，学到老”不再只是一句口号。年过40的中年工作者，忽然被辞退已经不是什么新鲜事。组会，不止是自己的学习的时间节点，更是让我形成及时总结的习惯，反思其中的问题，后期如何再改进完善。

3.思维方式转变

在经历了几次完整的课程实验和自己的论文实验后，对于科研有了更加深入的认识，不仅局限于过程的大致了解，更多的知道了遇到问题之后该如何解决问题。发现问题，或者说被发现（遇到）；然后有了问题意识，开始查找相关资料，从网上开始了解市场大局和背景前沿；再查找相关文献及理论方法，有一个深刻认识，从问题本身或者相关问题出发；思考如何将现有方法做改进，或者将应用于其他问题的方法移花接木；设计实验论证方法，实施实验，改进方法，得到结果。想与不想之间是有巨大差别的，不要想着用自己只言片语的理解去糊弄一个早已入门多年的老师。带着思考做事情，才会事半功倍，经验有所收获。

4.生活方式转变

研一一年开始习惯自己生活的一片小天地，开始习惯身边只有几个人的出没，开始习惯自己做所有的事情，独立自主能力增强。研究生人少，班里人更少，但不代表你的圈子就只有班级、宿舍，多参加学校、学院活动，多认识一些人总会发现原来优秀的人那么多，自己不过是芸芸众生，还需要更努力。摆正心态，积极调试，坦然接受自己的不足，改正自己的缺点，乐观面对生活，积极锻炼身体，学习才不是一件只面对电脑的枯燥事情。

新年伊始，希望之后的一年半生活能像这半年一样充实圆满，付出甘之如饴，所得归于欢喜。还是那句，无聊了就学习吧！世界那么大，你不知道的还很多，虚心学习是正道。

问题改进：做事效率，收心速度，克服纠结，多问自己想要什么……