程序猿DQ-CSDN博客

原创 ios学习笔记 oc基础5

2015-08-12 19:13:57 388

原创 ios学习笔记－－（oc基础4）

NSArray 和NSMutableArrayNSArray 和NSMutableArray 的一些基本用法根据一个题目：通过所学知识对西游记师徒进行情景编码，按照收徒的先后顺序依次加入取经团队，可以通过姓名，年龄，本领进行排序。例如，猪悟能可以离开团队回高老庄。唐僧因误会可以赶走孙悟空等等。main.m//// main.m// oc_8.5_1//// Created by

2015-08-05 18:41:13 347

原创 ios学习笔记－－（oc基础3）

NSString和NSMutableString的常见用法1.NSString 1.1定义并初始化字符串 4种方法 NSString *str1=@"asdfghj"; NSString *str2 = [[NSString alloc]initWithFormat:@"this is a string"]; NSString *str3 = [NSString s

2015-08-04 19:48:07 380

原创 ios学习笔记－－（oc基础1）

初始化的3种方法 //重写的init方法 //使用遍历初始化函数初始化 //使用构造遍历器初始化mian.h#import <Foundation/Foundation.h>#import "Student.h"int main(int argc, const char * argv[]) { @autoreleasepool { //重写的init

2015-07-30 15:33:34 336

原创 ios学习笔记－（oc基础－面向对象小系统）

2015-07-28 18:26:56 543

原创 iOS学习笔记－－（c基础题9）

// test1();//字符数组初始化 // test2();//通过键盘录入为字符数组赋初值 // test3(); //test4();//统计单词的数量（不能判断没有单词的情况） // test5();//统计单词的另一种写法 // test6(); //test7();// char a[]=”dsfsf”; // pri

2015-07-27 18:38:11 356

原创 ios学习笔记－－（c基础题8.万年历小系统）

2015-07-26 17:58:16 425

原创 ios学习笔记－－（c基础题7）

结构体解题1定义⼀一个结构体变量(包括年、⽉月、⽇日),计算该⽇日在本年中为第⼏几天?(注意考虑闰年问题),要求写⼀一个函数days,实现上⾯面的计算。由主函数将年⽉月⽇日传递给days函数,计算后将⽇日⼦子传递回主函数输出。 2某班有5个学⽣生,三⻔门课。分别编写3个函数实现以下要求: (1) 求各⻔门课的平均分; (2) 找出有两⻔门以上不及格的学⽣生,并输出其学号和不及格课程的成绩

2015-07-22 17:15:09 672 1

原创 ios学习笔记－－（c基础题6）

一些调用函数的题//printf(“%d”,sumValue(100));//函数计算1-100的和 // printf(“%d”, dayOfYear(2015, 2, 12));函数计算某年某月某日是哪一天 // int a[]={5,9,8}; // printf(“%d”,mid(a)); 函数求3个数的中间值 // printf(“%d”,getNum(100));//求输入数

2015-07-21 10:56:48 359

原创 ios学习笔记－－（c基础5）

一些简单的数组问题test1() 定义⼀一个3⾏行5列的⼆二维数组,对其进⾏行随机赋值。打印整个数组的最⼤大值、和。打印第⼀一列的最⼤大值。打印每列的最⼤大值。按照列数打印该数组中的每个值。将数组的⾏行和列交换,存储到另外⼀一个5⾏行三列的数组中。 test2() 输⼊入三个单词,查找并输出最⻓长单词。 test3() 有五个名字的字符串数组,按照英⽂文字⺟母的⼤大⼩小

2015-07-20 20:35:10 578

原创 ios学习笔记－－（c语言基础4）

//test1();//编写一个程序，输入两个包含5个元素的数组，先将两个数组升序排序，然后将这两个数组合并成一个升序数组 // test2();//给定某年某月某日，将其转换成这一年的第几天并输出。 //test3();//编写整型值数组排序程序(冒泡排序–升序) // test4();//找出下列整型数组中最大和最小值及其所在位置i。int a[

2015-07-19 09:52:39 550

原创 ios学习笔记－－（c基础题3）

// test1();//随即数组10个数（20-30）计算找出最大值和所有元素的和 // test2();//生成20个元素的数组每个元素的取值范围在（30-70）之间求数组元素的和 //test3();//复制一个数组到另外一个数组里面 //test5();//随机生成（20-40）两个数组相加放到另外一个数组里面 //

2015-07-17 19:17:29 361

原创 iOS学习笔记－－（c基础2）

//test1()打印空心菱型 // test2()随机产生［20，100］取最大值 // test3()打印100以内的质数 // // test4()利用宏定义比较3个数大小／／test5() 递归实现4！ //// main.m// C21 TEST//// Created by dq on

2015-07-16 20:07:47 305

原创 ios学习笔记－－（c基础题1）

ios学习笔记－－（基础题） //1、打印1 - 100中不能被7整除又不包含7的数 test1(); //2、输入两个数，求最大公约数和最小公倍数。（最大公约数，最大可以对两个整数约分的数字） test2(); ////3、随机产生20个[10 , 100]的正整数，输出这些数以及他们中的最大数 test3(); //4、编程将所有“水仙花数”

2015-07-16 14:11:37 608 1

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