此刻的我只是为了写博客而写博客(流汗 ( ̄O ̄;))

我知道不带感情的写东西或者为了目的而写东西是写不出什么好东西的,可以的话我宁愿选择停下敲击键盘的手,继续听耳机里的音乐,抖我的腿,但是我还是想养成写博客的好习惯。
其实从没想过会成为一个程序员,我个人觉得我的气质和程序员不搭吧,我喜欢幻想的世界,以自我为中心,我喜欢那些超级酷炫的色彩和设计,不过也可以这样理解,程序员也是活在幻想世界里的以自我为中心能够创造各种代码可以实现的东西,总是给人带来新奇的也是程序员(就这样把自己引入这个职业吧),因为我总觉得我是个诗人(哭笑)。
其实选择做一个前端程(gong)序(cheng)员(shi),无非就是因为可以自己做酷炫的网站啊,大学里也没有这样的课,就只有自学了。其实最开始喜欢这个是因为酷炫,没错,关键点是在酷炫,蠢蠢的我没能领会其深意,自己把自己带进了这样一个“大坑“(后来才领悟这个酷炫其实指的是设计吧……),程序员做的无非都是按照设计师的样式来做的,从切图到搭结构再到写交互测验等,总觉得自己真的只是一个助梦者而非筑梦者或者逐梦者,想想也觉得有些可悲(其实从内心里我是很鄙视这样的自己的,不能做自己喜欢的事不就和不能和自己喜欢的人在一起一样么,虽然这个世界并不是如每个人的意,但我就是不愿将就),在大学自学前端的时光中有段时间,花钱在网上报了个班,叫做网站设计,就是教我们怎么设计网站,八节课,学得很开心啊:-),ps的技能得到很大的提升,之后就继续开始学习我的js和jQuery了,也没啥多的原因,就是在经历的多了之后就会发现自己真的喜欢什么,大不了从原点重新出发,于是就真的从原点开始学习了。
自学前端,对我来说有个很大的问题,就是不系统,也不能很好的检验自己,说去做一个网站吧,慢慢磨还是可以磨出来,但是年轻人,难免热血啊,那年暑假就出去实习了,哎,只能是哎了,在公司里,是能真的体会到自己是多么的渺小,一千各种豪言壮语,包括上一句慢慢的磨出一个网站,其实我连最基本的制作流程都不知道,顶多只是一个切图仔,架构师也是觉得我年轻吧,让我坐在那里看犀牛书,一看就是俩月,虽然期间也做过一些小的东西,不过从内心来说还是觉得不够,但是从功夫上来说,他的目的也是让我的基础可以更牢固吧(犀牛书确实是博大精深啊(´・_・`))。
自己功夫不到家,也怨不到谁,想去大的公司也不能怪学校差,只能扎扎实实的学习技术,把一个前端应该具备的知识以及其扩展知识学到心底领悟到其要领才是目前我应该做的,没什么好的监督方式,就开个博客好好磨砺自己吧。
其实我也很自豪自己是一个前端啊o()q
不过这个怎么设置首行缩进啊,还是说要用html来写啊……

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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