接口隔离原则

接口隔离原则

定义: 是指用多个专门的接口，而不使用单一的总接口，客户端不应该依赖它不需要的接口

解读: 其实这个定义比较有意思，我理解出以下几点:

• 适度
• 解耦

以上两点怎么说呢？

首先，适度这个词并不意味着我们每一个操作数据库的Dao/Mapper操作数据库都要建立一个接口，我们知道实际上的对应条件为: DAO—数据库的一张单表，在原则上面就与现在的主流相违背！接口隔离原则让我们去用多个单一的接口，而不是总的接口，它这样子说，其实是按照Java的设计思想来的，子父类单继承，接口多实现这样一个理念，但是在开发过程中，我们很少有去遵守这个接口隔离原则，因为那样子无形中会增加工作负担，约定 > 配置 > 编码这一点当你有了工作经验之后就会明白

解耦就不说了，当你抽出接口的时候就意味着解耦了。

下面我们举个简单的例子

前提条件: 我们都知道高中要分文理科
文科: 语数外史地政
理科: 语数外物化生

有以下分解方式:

第一种: 抽离接口语数外史地政物化生共9个接口,这种完全符合接口隔离原则，文科生去实现语数外史地政,理科生去实现语数外物化生但是感觉有点烦，讲道理的说。

第二种: 既遵守接口隔离原则，又能较为完美的划分，首先他们是高中生，那么就需要学习语数外，其次他们在分文理科，文科就史地政，理科就物化生共计三个接口

a. 语数外
b. 史地政
c. 物化生

后续的变化: 当有新的学科出现比如说python，要分析这个接口属于公有学科语数外这种都要学习的，还是分文理科，之后我们可以利用接口的多继承原则进行拓展。记住不要去随意修改已经写好的接口，要进行拓展！ 除非你有十足的把握，不然给别人的代码碰坏了你就哭吧！