继承和封装练习题

一、继承练习题

将以下类分别封装，定义setter和getter方法用于存值和取值

定义人类Person，将Person类定义为抽象类,
（1）字段：身份证号idCard，姓名name,性别gender，年龄age，职业profession，联系方式phone。
并定义相应的属性；
（2）定义函数message()输出个人的基本信息
（3）定义无参构造函数,并打印一句话，输出“我是人类”。

定义一个教师类Teacher,继承于人类；
（a）具有字段：职工号wordID，所教授的课程名curriculum,所属院系academy,并定义相应的属性
（b）定义有参和无参构造函数。
（c）定义一个普通方法teach（）,输出我是教学的。

定义一个数学教师类MathTeacher,继承于教师类；
（a）重写父类的teach();输出我是从事数学教学的。
（b）定义无参构造函数。再写一个带参数的构成函数MathTeacher（String name）
（c）有两个重载方法，ready（），ready（String scource）;

定义一个英语教师类EnglishTeacher,继承于教师类；
（a）重写父类的teach();输出我是从事英语教学的。
（b）定义无参构造函数。再写一个带参数的构成函数EnglishTeacher（String name），并显式调用父类的带参构造方法
（c）有两个重载方法，write（），write（String scource）;

二、模拟计算器

定义为Number类，其中有两个整型数据成员n1和n2，应声明为私有。编写有参和无参构造方法，初始化n1和n2的值，再为该类定义加、减、乘、除等公有成员方法，分别对两个变量执行加减乘除的运算，并将其值输出。要求在类中判断输入的n1和n2的值是否为正整数，如果是正整数则进行计算，否则提示“请输入两个正整数”并让用户重新输入
测试类：要求从控制台输入两个数据，使用模拟计算器分别计算出加减乘除的值

三、编写自定义类实现图书信息设置

属性：书名、作者、出版社、价格
方法：信息介绍
要求：
·设计构造函数实现对属性的赋值
·设置私有属性，getter/setter方法实现对属性的访问
·限定图书价格必须大于10，如果无效需进行提示，并强制赋值为10
·限定作者、书名均为只读属性
·信息介绍方法描述图书所有的信息

四、编写用户信息类

任务：·用户类：
·属性：用户名、密码
·用户管理类：
·方法：用户信息验证
要求：
1、设计构造函数实现对属性的赋值
2、设置私有属性，getter/setter方法实现对属性的访问
3、用户信息验证判断两个用户信息是否一致。当用户名和密码都一致的时候返回：用户名和密码一致；否则返回不一致

五、编写一个类Student1,代表学员，要求如下：

·具有属性：姓名和年龄，其中年龄不能小于16岁，否则输出错误信息。
·具有方法：自我介绍，负责输出该学员的姓名和年龄。
编写测试类Student1Test进行测试，看是否符合需求

六、编写一个类Student2，代表学员，要求如下：

·具有属性：姓名、年龄、性别和专业。
·具有方法：自我介绍，负责输出学员的姓名、年龄、性别和专业。
·具有两个带参构造方法：在第一个构造方法中，设置学员的性别为男，专业为Java，其余的属性值由参数给定；在第二个构造方法中，所有的属性的值都由参数给定。
编写测试类Student2Test进行测试，分别以两种方式完成对两个Student2对象的初始化工作，并分别调用他们的自我介绍方法，看输出结果是否正确。

七、设计Bird、Fish类，都继承自抽象类Animal，实现其抽象方法info()，并输出它们的信息，参考运行结果如下，并要求画出类图。

八、兜兜家养了两只家禽：一只鸡和一只鸭。请用面向对象思想的封装、继承的特性进行描述，参考运行结果如下。