dinic最大流模板(最小割)

hdu1532

题目链接:

http://acm.split.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1532

思路:

建立邻接表,直接求解最大流。

代码:

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;  
#define maxn 1100    //顶点的最大值
#define INF 0xfffffff  
int deep[maxn],N,M,cnt,head[maxn];  //N是顶点数 
int s,t;  //源点汇点
struct Edge  
{  
    int v,cap;  
    int next;  
}edge[maxn*maxn];//邻接表 
  
int bfs()  
{  
    memset(deep,-1,sizeof(deep));  
    queue<int>q;  
    q.push(s);  
    deep[s]=0;  
    while(!q.empty())  
    {  
        int now=q.front();  
        q.pop();  
        for(int nex=head[now];nex!=-1;nex=edge[nex].next)  
        {  
            if(deep[edge[nex].v]==-1&&edge[nex].cap>0)  
            {  
                deep[edge[nex].v]=deep[now]+1;  
                q.push(edge[nex].v);  
            }  
        }  
    }  
    if(deep[t]==-1) return 0;  
    return 1;  
}  

int Min(int a,int b)  
{  
    return a<b?a:b;  
}  

int dfs(int pos,int flow)  
{  
    if(pos==t) return flow;  
    int t=0,sum=0;  
    for(int nex=head[pos];nex!=-1;nex=edge[nex].next)  
    {  
        if(deep[edge[nex].v]==deep[pos]+1&&edge[nex].cap>0)  
        {  
            t=dfs(edge[nex].v,Min(flow-sum,edge[nex].cap));  
            if(t>0)  
            {  
                edge[nex].cap-=t;  
                edge[nex^1].cap+=t;  
                sum+=t;  
                if(sum==flow) break;  
            }  
            else deep[edge[nex].v]=-1;  
        }  
    }  
    return sum;//当前点可增广的最大流量  
}  
int dinic()  //最大流
{  
    int sum=0;  
    while(bfs())  
        sum+=dfs(s,INF);  
    return sum;  
}  
void add(int u,int v,int w)  //加边
{  
    //u->v  
    edge[cnt].v=v;  
    edge[cnt].cap=w;  
    edge[cnt].next=head[u];  
    head[u]=cnt++;  
    //v->u  
    edge[cnt].v=u;  
    edge[cnt].cap=0;  
    edge[cnt].next=head[v];  
    head[v]=cnt++;  
}  

void init()//初始化函数,不要忘记加
{
    memset(head,-1,sizeof(head));//初始化邻接表
    s=1;cnt=0;//源点汇点以及cnt的初始化
    t=N;
}
int main()  
{  
   while(~scanf("%d%d",&M,&N)){
       init();
       for(int i=1;i<=M;i++){
       int u,v,w;
       scanf("%d%d%d",&u,&v,&w);
       add(u,v,w); 
       }
       printf("%d\n",dinic()); 
    }
}  


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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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