文章目录
- 前言
- 一、课程中出现的例题:
-
- 1 化规范性√√
- 2 化标准型√√
- 3 图解法 线性规划√√
- 4 图解法 线性规划√√
- 5 图解法 线性规划√√
- 6 单纯形法三大定理一定会考证明×√√
- 7 整数规划 图解法√√
- 8 整数规划 分支定界法√√
- 9 动态规划 最优化原理 ×
- 10 最优化原理 解 非线性规划×
- 11 排工问题×√(这个老师总结终点的时候没提他)
- 12 普通圆排列 √√
- 13 有限可重复排列(用我自己的方法)√
- 14 组合的基本公式 √√
- 15 放小球 组合问题 (和13题有点关系)√√
- 16 问题转化——放小球 组合问题 √√√
- 17 选数字问题 √√√
- 18 正因子 √√√
- 19 一堆人进车站 插板儿/分点心问题 ×√√
- 20 数字整除问题√√
- 21 数字问题 正因子√√√
- 22 数字整除问题(和20重了...)√√
- 23 分组整除问题 √√
- 24 容斥原理-最经典 √√
- 错排简介(错排的基本公式使用容斥原理推出来的)
- 25 错排 √√
- 26 错排 (局部错排)√√
- 27 错排 √√
- 28~30 鸽巢原理 √√
- 31 鸽巢原理 √√
- 32 鸽巢原理 ×√
- 33 鸽巢原理√√
- 34 鸽巢原理√(是不是和32有点像)
- 35 不可重复 圆排列√√
- 36 有重复、圆排列(莫比乌斯见46附加题) √√
- 37 母函数 汉诺塔 √
- 38 母函数 递推 ×(计算量太大,我觉得我会了也算不出来数,gg)
- 39 母函数 整数拆分 √√
- 40 母函数 整数拆分√√
- 41 整数拆分√√
- 42 整数拆分 √√
- 43 整数拆分 √√
- 二、附加题:
- 三、最后的习题
- 补充概念
- 其他ppt来源的题
前言
- √是会的程度,越多越会;
- ×说明我不会做
一、课程中出现的例题:
1 化规范性√√
- 注意,不论是标准型还是规范性,我们目标函数都是要求Min最小值。
2 化标准型√√
3 图解法 线性规划√√
4 图解法 线性规划√√
5 图解法 线性规划√√
6 单纯形法三大定理一定会考证明×√√
看这篇博客:
https://blog.csdn.net/qq_30154571/article/details/111815751
7 整数规划 图解法√√
- 注意,图解法界整数线性规划,貌似只能去试点。
类似的还有:
8 整数规划 分支定界法√√
9 动态规划 最优化原理 ×
- 货郎问题、背包问题?这俩在树上老师都没出例题,我先过,我赌他的枪里没有子弹。
10 最优化原理 解 非线性规划×
- 就下面的非线性规划问题,讨论最优化原理解题思想,并具体求解该题
- 说实话,我看完这道题之后我都不知道他想说什么。。。
11 排工问题×√(这个老师总结终点的时候没提他)
- 我就不懂N1和N2是啥?题干上明明也没说啊!
- 好像是指,举例子,第一个工件和第二个工件,这是两个具体的工件。
12 普通圆排列 √√
- 换句话说,圆排列就是全排列再除以一个你去出来的数
- 比如:一般的全排列是 A 5 5 A_5^5 A55 = 5 ! = 5! =5!但是你现在是5个人做成圆桌,那么排列个数就是 A 5 5 / 5 = 4 ! A_5^5/5 = 4! A55/5=4!。
再举个例子:
- 首先,看到【没有任何一对夫妇相邻周】,就应该想到容斥原理了。
- 注意,因为是圆排列,所以最后还要再除以一个10,也就变成了9!
- 在注意一下,这个 Q 9 9 Q_9^9 Q99是8!;
- 之所以圆排列之后还要再乘以一个2,是因为第一开始,我们把夫妇看作一个元素,但是夫妇内部也可以交换位置:
- ;
- 但是!!!这个C51、C52这都是怎么来的??
13 有限可重复排列(用我自己的方法)√
https://www.bilibili.com/video/BV1Nb411j7i6?p=2
也就是书上所说的:
例题:
- 这个P(r,k)貌似就等于A(r,k)吧,对
- 这道题可以这样理解,咱们先把所有的k个小球线性排列,因为有k1个A1颜色,k2个A2颜色,所以根据有限可重集合的最基本的结论,一共是有k!/(k1! * k2! * k3! … * kn!) 种可能。
- 之后再乘上一个 C ( r , k ) C(r,k) C(r,k) = r! / (r-k)! * k!,之后就把分子上的k!消掉了,就是最终的答案。
- 因为,我们将k的小球已经做过排序了,所以在将他们放到r个盒子的时候,就不需要对盒子再排序了,我们现在只需要从r个盒子中,选出来k个盒子用来放小球,至于没选上的盒子,将会变成空盒子,不用管,所以是乘上以一个C(r,k)。
14 组合的基本公式 √√
- 实际上,就是 C n r C_n^r Cnr 的计算公式。
15 放小球 组合问题 (和13题有点关系)√√
- 首先, n > r n>r n>r,所以第一步是把箱子选出最终能成小球的箱子,这才有了第一步排列。
- 有点类似于13题的最后部分,需要注意
- 因为小球都是一样的,所以我们在选箱子的时候,就直接取出和小球一样的箱子数即可,因为要最多一个盒子盛放一个,所以空下的就放一边就好,和13题后面的思路很相近。
16 问题转化——放小球 组合问题 √√√
17 选数字问题 √√√
18 正因子 √√√
- 注意,素数分解我们先从最小的素数2开始分解, = 2 ∗ 2 ∗ 2 ∗ 5 ∗ 5 ∗ 7 =2* 2* 2*5*5*7 =2∗2∗2∗5∗5∗7(从小往大拆,就只有一种情况。
19 一堆人进车站 插板儿/分点心问题 ×√√
m个人从n个入口进入车站,有多少种进站方式?
- n个入口&#x