先打一发广告,我这个博客一开始就是用于记录算法的学习过程的,后来干脆想着把课堂笔记也整理整理放上来。想想这学期快结束了,下学期开始又要开始学习算法啦。我是准备从0开始学习的,借助于高中生信息学竞赛的平台。欢迎各位各类同学加进来,笑着问我为什么刷那么慢,或者跟我一起从0开始。欢迎对照对边导航栏,对准“算法向”的“洛谷”查看进度,刷完这个之后会继续刷USACO。
群号是⑥⑥①⑨②2025,这是我设置的一道很低的门槛用来阻止广告的。入群的验证暗号是:我爱编译原理
第五章
文件类型,ls -l所看到的信息,每一段都要搞得很清楚(作业第4题) ⽬目录常用命令,选项挑一些重点的看
比如:ls -a/-l,但是-F就不不⽤用看
文件目录命令,PPT有一个表要好好看一看
ls -l
以长格式的形式查看当前目录下所有可见文件的详细属性。(l就是long)
ls -a
显示包含连隐藏文件在内的所有文件。(a就是all)
第六章
很多命令,但是考的不多,要把命令看一下是干什么的,不用深入了解
第二小节:grep,find
grep
使用grep命令可以查找文件中符合条件的字符串。
命令语法:
grep [选项][查找模式][文件名]
【例6.22】显示所有以d开头的文件中包含 “test”的行数据内容。
[root@PC-LINUX ~]#cat d1
1
test1
[root@PC-LINUX ~]# cat d2
2
test2
//查看文件d1和d2的文件内容
[root@PC-LINUX ~]# grep ‘test’ d*
d1:test1
d2:test2
find
使用find命令可以将文件系统中符合条件的文件或目录列出来,可以指定文件的名称、类别、时间、大小以及权限等不同信息的组合,只有完全相符的文件才会被列出来。
命令语法:
find [路径][选项][-print]
【例6.27】列出当前目录及其子目录下所有最近20天内更新过的文件。
[root@PC-LINUX ~]# find . -ctime -20
.
./install.log
./.mission-control
./.mission-control/accounts
./.mission-control/accounts/accounts.cfg ./anaconda-ks.cfg
./install.log.syslog
./.tcshrc
./.gconf
./.gconf/apps
./.gconf/apps/%gconf.xml
./.gconf/apps/nm-applet
./.gconf/apps/nm-applet/%gconf.xml ………………………………………………
第七章
shell命令语法,不会超过20行
环境变量、特殊变量要掌握,语句的语法要掌握
shell编程不就是写吗?写几道OJ就好了嘛
第八章
用户管理:添加账号、删除账号、添加组
passwd格式