【立项建议书】苏科大校园app立项建议书

教务系统子功能	1、学生各个学习阶段的成绩
	2、课外学分
	3、一卡通消费记录
	4、图书馆
	5、个人志愿者时间
	6、办公电话
	7、学校年历
	8、校区总课表
	9、对外考试
	10、奥蓝系统
	11、学校概况

新闻公告浏览功能	1、学校官网的轮播图
	2、苏科要闻
	3、通知公告
	4、学术动态
	5、校园快讯
	6、教务处公告在线
	7、教务动态
	8、教务处发文一览
	9、各个校区公选课简介

文档下载	1、百度文库下载功能
	2、教务处文档下载
	3、通知公告里的附的文档
	4、某一个公选课详细简介文档

社交频道	1、历史频道
	2、奇闻频道
	3、常识频道
	4、文学频道
	5、教育频道
	6、校园频道
	7、实践频道
	8、社团频道
	9、名字频道
	10、情感频道
	11、健康频道
	12、最新频道

（2）产品特色

①　查询个人信息将十分方便

②　苏科词条功能，类似于百度贴吧功能，不过是针对于苏科大的一个具体实现，在这里面能够看到很多关于苏科环境、教师、课程、宿舍情况等的评价。

③　选课功能，以及公选课的自动检测选课功能，一旦来不及选课，开启此功能，就能实时检测目标公选课的退选情况。

（3）产品范围

①　适用于本校（包括石湖与江枫，不包括天平）大学生，不适用于外校学生。

②　不在词条或通知内发布任何关于非法的词汇。

二、市场概述

2.1用户需求描述

（1）用户群体特征

①　均为本校大学生，并且是拥有安卓手机的一部分人。

（2）功能性需求

①　查询成绩、学分等，浏览新闻、公告等，下载百度文档、教务处文档等。

（3）非功能性需求

①　app易于使用，不需介绍步骤就可以使用。

②　传递的账号密码采用对称加密算法，安全可靠。

③　扩展性强，易于维护，维护成本低。

（4）对用户的好处

①　方便用户快速进行查询信息

②　不必为在手机上运行PC端网页而进行多余的放大缩小的操作了。

2.2市场规模与发展趋势

（1）本产品的市场发展阶段

①　本产品依然处在开发过程中

（2）与同类产品的对比分析

与官方未发布的苏科掌上app进行对比

①　功能上，官方的app功能较少，没立项建议中app的多。

②　价格上，由于官网的app是由第三方外包公司开发的，因此相对于学生自主开发而言，价格偏高。

③　平台上，官网的app拥有Android和iOS两个平台，在这一点上，相对于我们只有一个平台就具有比较大的优势。但是我们将在未来考虑iOS平台。

三、产品发展目标

3.1 短期目标

（1）完善功能，根据用户反馈的建议，修改应用内出现的不足，及时更新出新版本，保证一个比较大的用户流量。

3.2 长期目标

（1）开发iOS平台的应用，并且将扩展其他功能，比如一些社交功能等。

四、产品技术方案

4.1 产品关键技术

（1）Android方面

①　列表展示功能（ListView或RecyclerView）

②　复杂界面，多层嵌套

（2）网络或前端方面

①　网络抓包技术

②　前端页面分析技术

五、Make-or-Buy分析

1、整体项目不难，并且不需要采购物品，不需要进行外包开发，全部自主开发。因此当遇到技术瓶颈时，出现的风险比较大。

六、项目开发计划

6.1 项目团队建设

角色	知识技能要求	人数
项目经理	具备一定的项目领导能力	1人
程序员	较高的变成能力，熟悉安卓编程、网络编程。	3人
测试员	具备测试方案制定的能力。	2人
营销人员	了解市场营销策略。	2人

6.2 成本估计

成本类别	金额	备注
人力资源	3000元	基本工资
软件硬件资源	100元/月	服务器运行价格
维护成本	500元/年	日常维护

6.3 进度表

日期范围	完成的功能
第1天~第3天	基本开发环境的搭建
第4天~第14天	完成主页界面，包括一卡通、成绩、学分、志愿者时间、办公电话、苏科资讯。
第15天~第30天	完成教务界面，包括选课通知、公告在线、教务动态、文档下载、发文一览、学校年历、课表查询、对外考试、公选课简介。
第31天~第38天	完成知识交流界面，包括12知识频道的开发，包括最新、历史、奇闻、常识、文字、教育、校园、实践、社团、名字、情感、健康频道。
第39天~第49天	完成个人设置界面，包括头像、我的消息、账号绑定、账号设置、关于我们、反馈建议、版本更新、分享。
第50天~第55天	完成以上功能的测试。
第56天~第60天	编写技术使用文档，准备发布到各应用商店。

七、市场营销计划

7.1 产品盈利模式

（1）在使用人数多了之后，投放一定的广告作为主要收入来源。比如驾校广告、英语四六级辅导班、各种商铺的促销广告等。

7.2 促销和渗透方式

（1）利用学校自媒体进行宣传

（2）在本校的贴吧上进行宣传

（3）有应用官网，用户可以选择到官网下载应用。

7.3 销售方式和渠道

（1）直销。直接苏科群里进行发布，推荐使用此产品。

（2）联盟。与其他的苏科自媒体或者应用开发人员进行合作，实现优势互补，能够争取更多的客户。

八、项目可行性分析

8.1 技术可行性分析

（1）由于此应用不涉及高深的技术，因此在给定的两个月时间内，能够完成软件上的所有功能。

（2）项目使用第三方云服务，能够承载比较大的并发访问，并且账号密码采用对称加密算法，在可靠性以及性能上都能有一个不错的效果。

8.2 经济可行性分析

（1）项目开发人员均为在校大学生，第6节的成本估计中的资金完全可行。

8.3 政策、法律可行性分析

（1）由于做的是关于学校的项目，学校应该会在一定政策上支持我们的开发。

九、总结

此款App将显著简化查成绩、学分、公选课、一卡通的繁琐操作，具有方便、快捷的特点。其特色功能，比如苏科词条、自动检测选课又是学生们比较渴望的功能。并且能够实时浏览本校的新闻、通知公告、学术动态等，又能在知识频道中学习很多有用的知识，多达12种不同的频道，对拓宽大学生的眼界和知识范围都有着比较大的意义。

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【立项建议书】苏科大校园app立项建议书

掌上苏科App 项目建议书 2018年3月18日目录一、产品介绍 11.1 产品定义 11.2 产品开发背景 11.3 产品功能和特色 2二、市场概述 42.1用户需求描述 42.2市场规模与发展趋势 4三、产品发展目标 53.1 短期目标 53.2 长期目标 5四、产品技术方案 54.1 产品关键技术 5五、 Make-or-Buy分析 6六、项目开发计划 66.1...
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