杭电2021

Problem Description
作为杭电的老师,最盼望的日子就是每月的8号了,因为这一天是发工资的日子,养家糊口就靠它了,呵呵
但是对于学校财务处的工作人员来说,这一天则是很忙碌的一天,财务处的小胡老师最近就在考虑一个问题:如果每个老师的工资额都知道,最少需要准备多少张人民币,才能在给每位老师发工资的时候都不用老师找零呢?
这里假设老师的工资都是正整数,单位元,人民币一共有100元、50元、10元、5元、2元和1元六种。
 

Input
输入数据包含多个测试实例,每个测试实例的第一行是一个整数n(n<100),表示老师的人数,然后是n个老师的工资。
n=0表示输入的结束,不做处理。
 

Output
对于每个测试实例输出一个整数x,表示至少需要准备的人民币张数。每个输出占一行。
 

Sample Input
  
  
3 1 2 3 0
 

Sample Output
  
  
4

方法一:
/*#include <stdio.h>
int main()
{
    int n, b[6]={100,50,10,5,2,1}, sum, i, j, x;
    while(scanf("%d",&n)&&n)
    {
        sum=0;
        for(i=0;i<n;i++)
        {
            scanf("%d",&x);
            for(j=0;j<6;j++)
            {
                if(x>=b[j])
                {
                    sum+=1;
                    x=x-b[j];
                    if(x==0)
                    break;
                    j=-1;
                }
            }
        }
        printf("%d\n",sum);
    }
    return 0;

}*/
方法二:
#include<cstdio>
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
    int n;
    while(scanf("%d",&n),n)
    {
        int d,ans=0;
        for(int i=0;i<n;i++)
        {
            scanf("%d",&d);
            ans+=d/100;d%=100;
            ans+=d/50;d%=50;
            ans+=d/10;d%=10;
            ans+=d/5;d%=5;
            ans+=d/2;d%=2;
            ans+=d;
        }
        printf("%d\n",ans);
    }
    return 0;
}




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