森林里的流浪诗人-CSDN博客

原创 COSO企业风险管理综合框架主要关注8大层面的企业风险

COSO企业风险管理综合框架主要关注8大层面的企业风险。内部环境：治理结构、组织结构、授权与责任、风险偏好、人力资源政策、风险管理文化等。目标设定：战略目标、经营目标、报告目标、合规目标。事项识别：事件识别方法、事件分类、风险与机会。风险评估（与信息安全高度相关）：固有风险与剩余风险评估。现在，COSO里面的风险评估方法为“风险=发生可能性*影响”。ISO27005也采用了相同的风险评估方法...

2018-11-28 14:32:12 2534

原创用户研究的两个方面

对于新产品而言：用户研究的主要目的是了解用户的需求点，帮助设计师选定产品设计方向；对于已经发布的产品而言：用户研究的主要用于发现产品问题，帮助产品设计师实现产品优化体验...

2018-03-20 19:19:38 1269

原创用户体验要素

什么是用户体验？产品如何与外界发生关系并发挥作用，也就是人们如何“接触”和“使用”产品为什么用户体验如此重要？用户体验就是生活。生活中处处涉及到你的体验，闹钟、卫生巾、公交、打卡机、红绿灯、手机、电脑、键盘、鼠标...每天都在和产品打交道，我们都在使用和体验产品。有的产品在使用过程中会出现糟糕的状况。用户体验就是商机。和ROI关系密切，直接的就是销售量提高、网站用户粘性高，比如：色情网站的目的是盈...

2018-03-20 17:08:49 403

原创商业模式画布

1、用户细分：目标用户群。以用户为中心，正在为谁创建价值？谁是我们最重要的客户？2、价值主张：向客户传达怎么样的价值？正在帮助用户解决哪类难题？正在满足哪些用户需求？正在提供给客户细分群体哪些系列的产品和服务3、渠道通路：哪些渠道可以接触我们的客户细分群体？如何接触他们？如何整合渠道？哪些渠道最有效？哪些渠道成本效益最好？如何把我们的渠道与例行程序整合4、用户关系：我们每个用户细分群体希望我们与建...

2018-03-15 19:53:24 6126

原创散列表

两种用法：1.key与value值一样，Set集合； 2.key与value所对应的内容不一样，Map集合特点：1.访问速度快； 2.需要额外的空间； 3.无序； 4.可能产生碰撞使用场景：1.缓存； 2.快速查找（在集合中找出是否存在指定的元素）；性能分析：如果没有碰撞，对元素访问的时间复杂度是O(1),但是实际上不可能没有碰撞，所以我们不得不对碰撞进行一定的处理，...

2018-03-12 22:42:23 182

原创最小差值

问题描述　　给定n个数，请找出其中相差（差的绝对值）最小的两个数，输出它们的差值的绝对值。输入格式　　输入第一行包含一个整数n。　　第二行包含n个正整数，相邻整数之间使用一个空格分隔。输出格式　　输出一个整数，表示答案。样例输入51 5 4 8 20样例输出1样例说明　　相差最小的两个数是5和4，它们之间的差值是1。样例输入59 3 6 1 3样例输出0样例说明　　有两个相同的数3，它们之间的差值...

2018-03-11 21:01:33 2087

原创最大的矩形

问题描述　　在横轴上放了n个相邻的矩形，每个矩形的宽度是1，而第i（1 ≤ i ≤ n）个矩形的高度是hi。这n个矩形构成了一个直方图。例如，下图中六个矩形的高度就分别是3, 1, 6, 5, 2, 3。　　请找出能放在给定直方图里面积最大的矩形，它的边要与坐标轴平行。对于上面给出的例子，最大矩形如下图所示的阴影部分，面积是10。输入格式　　第一行包含一个整数n，即矩形的数量(1 ≤ n ≤ 10...

2018-03-11 20:39:55 276

原创 ISBN号码

问题描述　　每一本正式出版的图书都有一个ISBN号码与之对应，ISBN码包括9位数字、1位识别码和3位分隔符，其规定格式如“x-xxx-xxxxx-x”，其中符号“-”是分隔符（键盘上的减号），最后一位是识别码，例如0-670-82162-4就是一个标准的ISBN码。ISBN码的首位数字表示书籍的出版语言，例如0代表英语；第一个分隔符“-”之后的三位数字代表出版社，例如670代表维京出版社；第二个...

2018-03-11 19:40:41 2561 1

原创出现次数最多的数

问题描述给定n个正整数，找出它们中出现次数最多的数。如果这样的数有多个，请输出其中最小的一个。输入格式　　输入的第一行只有一个正整数n(1 ≤ n ≤ 1000)，表示数字的个数。　　输入的第二行有n个整数s1, s2, …, sn (1 ≤ si ≤ 10000, 1 ≤ i ≤ n)。相邻的数用空格分隔。输出格式　　输出这n个次数中出现次数最多的数。如果这样的数有多个，输出其中最...

2018-03-11 19:00:40 913

原创有五个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入以上数据（包括学生号，姓名，三门课成绩），计算出平均成绩，况原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"stud"中。

解题思路：用一个二维数组存储，之后再写入磁盘中代码：import java.io.BufferedWriter;import java.io.File;import java.io.FileWriter;import java.util.Scanner;public class Main11 { public static void main(String[] args) { ...

2018-03-10 21:28:35 6979

原创计算字符串中子串出现的次数

解题思路：可以使用正则表达式代码：public class Main10 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner input = new Scanner(System.in); String s = input.next...

2018-03-10 21:21:51 605

原创某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的，加密规则如下：每位数字都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第四位交换，第二位和第三位交换。

解题思路：写一个转换的函数，用a b c d依次代替每一位的值，求得值之后再进行加5除以10的转换，最后再计算这个数本身的时候再把 ad bc 位置互换代码：public class Main9 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner...

2018-03-10 21:08:16 10355

原创读取7个数（1—50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊

解题思路：Random函数里可以随机产生50以内的整型数据，之后输出代码：public class Main8 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner input = new Scanner(System.in); Ra...

2018-03-10 20:51:20 8558

原创一个偶数总能表示为两个素数之和

解题思路：用一个函数判断是否是素数，确定两个数相加之后等于输入的那个数，再分别判断两个数是不是素数，如果都是素数，则可以输出代码：public class Main7 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner input = n...

2018-03-10 20:42:41 2383

原创求0—7所能组成的奇数个数

解题思路：最高位不能为0，从第二位开始，可以取0到7的所有数字，然后感觉就会有无限个，所以，我加了一个条件，就是每个数字只能出现一次，这样这个数字最多就是八位代码：public class Main6 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub int ...

2018-03-10 15:48:46 2270

原创 809??=800??+9??，其中??代表的两位数,8??的结果为两位数，9??的结果为3位数。求??代表的两位数，及809??后的结果

解题思路：用一层循环在10到99之间查找，里面加上判定条件，最终找到唯一一个符合条件的数字代码：public class Main5 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub for(int i=10;i<100;i++){ ...

2018-03-10 15:32:46 2208

原创海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份，多了一个，这只猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，它同样把多的一个扔入海中，拿走了

解题思路：可以从第五个人开始，从后往前推。最后一个猴子分成五份还多一个，所以最后至少有6个桃子。写一个函数判断那个数字是否可以被分五次代码：public class Main3 { public static void main(String[] args) { int number = 6; while(true) { if(isT...

2018-03-10 15:06:01 7043

原创字符串排序

解题思路：对于String数组，Arrays里带了sort方法，排序完，再输出代码：public class Main2 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub String [] strs=new String[]{"dcner","cdweij"...

2018-03-10 10:34:19 159

原创编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数1/1+1/3+...+1/n(利用指针

解题思路：用两个函数，分别表示奇数和偶数的和，需要注意的是for循环里,i需要定义成double类型的，否则默认转换成int之后，最后的结果为0代码：public class Main1 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner inp...

2018-03-10 10:28:19 3988

原创写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度

解题思路：字符串自带的求长度的函数length()代码：public class Main { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner input = new Scanner(System.in); String s = i...

2018-03-10 10:11:21 3503

原创有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。

解题思路：用一个布尔类型的数组表示，true表示所有人都在里面，然后用双层循环嵌套，外层循环控制只剩下一个人，内层循环用于删除等于3的人。下面的代码有问题，目前我还没有想到解决办法，希望大神可以指点一下代码：public class Main10 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated ...

2018-03-10 10:06:30 2410

原创有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数

解题思路：用两个数组，将第一个数组的值按照要求赋给第二个数组代码：public class Main8 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner input = new Scanner(System.in); int n ...

2018-03-09 22:22:03 1677

原创输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组

解题思路：找到最大和最小的数的下标，然后进行交换即可代码：public class Main7 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub int [] a = new int[10]; Scanner input = new Scanne...

2018-03-09 21:56:59 1847

原创输入3个数a,b,c，按大小顺序输出

解题思路：用一个临时变量，通过交换确保a<b<c代码：public class Main6 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner input = new Scanner(System.in); int a ...

2018-03-09 21:31:17 2661

原创打印出杨辉三角形

解题思路：用一个二维数组，分别控制行和列代码：public class Main5 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub print(); } public static void print(){ int[][] a=n...

2018-03-09 21:24:33 401

原创【ccf】字符串匹配

问题描述　　给出一个字符串和多行文字，在这些文字中找到字符串出现的那些行。你的程序还需支持大小写敏感选项：当选项打开时，表示同一个字母的大写和小写看作不同的字符；当选项关闭时，表示同一个字母的大写和小写看作相同的字符。输入格式　　输入的第一行包含一个字符串S，由大小写英文字母组成。　　第二行包含一个数字，表示大小写敏感的选项，当数字为0时表示大小写不敏感，当数字为1时表示大小写敏感。　　第...

2018-03-09 20:56:21 342

原创取一个整数a从右端开始的4～7位

解题思路：将长整型转换成字符串代码：public class Main3 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner input = new Scanner(System.in); Long l =input.nextLon...

2018-03-08 22:29:39 1660

原创将一个数组逆序输出

解题思路：将数组逆序输出，可以从后往前遍历，依次输出代码：public class Main2 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub int[] a=new int[]{1,2,3,4,5,6,7,8,9}; System.out.p...

2018-03-08 22:19:42 7135

原创有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中

解题思路：需要一个可以改变的新的数组，用来表示插入之后的结果。新的数组的长度是原来数组的长度加一，然后如果插入的数据比原来数组最大的数还要大，就直接插入到末尾就好。如果是在中间，就把前面的数字复制到新的数组中，后面依次往后挪一位代码；public class Main1 { public static void main(String[] args) { // TODO Aut...

2018-03-08 21:51:24 11132

原创求一个3*3矩阵对角线元素之和

解题思路：3*3矩阵，可以用一个二维数组表示，第一个数字表示横行，第二个数字表示纵列。对角线有两条，可以通过下标获得具体数字。sum1和sum2是程序最后加的，因为如果直接输出相加的话，会被当作字符串代码：public class Main { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated met...

2018-03-08 20:33:32 1596

原创对10个数进行排序

解题思路：可以采用冒泡排序，每次把相邻的两个比较大小，然后把大一点儿的数据放在最后面，这样第一趟下来，最大的那个数就跑到了最后面，下一次排序就不用跟最后一个数字比较了，然后倒数第二大的数字会在倒数第二...因此可以使用两个函数，一个用于控制每一趟比较的元素个数，一个用于交换代码：public class Main15 { public static void main(String[] ar...

2018-03-08 20:11:30 644

原创求100之内的素数

解题思路：用一个专门的函数判断是否是素数，如果是素数，就输出加一代码：public class Main14 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub int sum=0; for(int i=1;i<=100;i++){ ...

2018-03-07 22:12:41 617

原创请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母

解题思路：用switch区分字母做判断代码：public class Main13 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner input = new Scanner(System.in); System.out.print...

2018-03-07 21:36:05 1775

原创一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同

解题思路：通过取模、除法运算可以得到这个数字的个位、万位、十位、千位，再进行比较代码：public class Main12 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner input = new Scanner(System.in); ...

2018-03-07 21:16:59 2195

原创给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字

解题思路：用一个int类型的数组依次存放每位数据，第一次取模10，得到的是个位数，除以10之后再取模得到十位数，正好是逆序的，可以直接输出。另外用一个temp变量存储该数据的长度，当n等于0的时候，说明所有数据都取出来了，因为i是从0开始的，所以需要在i的基础上加1等于最后的长度代码：public class Main11 { public static void main(String[]...

2018-03-07 20:40:41 6098

原创有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个

解题思路：要知道第五个人多大，可以从第一个人开始推，每次加2也可以使用递归的方法，依次往前推代码：public class Main10 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub age(); } public static void a...

2018-03-07 20:10:25 2234

原创利用递归方法求5!

解题思路：我理解的递归是要从后往前调用数据本身，还要避免陷入死循环，然后因为每次返回都要包含n-1,所以n要从2开始，如果n等于1，就直接输出结果代码：public class Main9 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub System.out...

2018-03-07 19:57:59 4266

原创求1+2!+3!+...+20!的和

解题思路：总共两个部分组成，一部分是阶乘，一部分是相加。分别用两个函数表示代码：public class Main8 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub sumi(); } //求阶乘 public static int fact...

2018-03-07 19:34:32 943

原创有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和

解题思路：通过观察，可以发现，前一项的分子和分母之和等于后一项的分子，前一项的分子等于后一项的分母。代码：public class Main7 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub sumi(); } public static voi...

2018-03-07 19:07:00 4518

原创题目：打印出如下图案（菱形） * * * *

解题思路：可以把图形分成两个部分来看待，第一部分是前面四行，第二部分是后面三行。前面四行，空格的个数依次减少，*以行数两倍的速度增加，同时打印完一行*之后，输出换行第二部分，就是把第一部分的倒着用一下代码：public class Main6 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated me...

2018-03-07 11:04:01 19733

空空如也

空空如也