大学室友所选的课程题目,获得校级优秀毕业设计(如果你是大佬请绕行),下面简单介绍一下:
1.系统概述
1. 系统功能概述
本次课题一共分为三类角色,即学生,教师以及管理员。每个角色在登陆平台后经过研究调查,分别设计出适应相关角色的功能模块。通过角色和相关功能的对应,设计出如下系统架构:
从以上系统整体架构图来看,该平台一共由三个大模块组成,分别为学生,教师和管理员,在学生中又通过二次权限将普通学生与心理委员分开,教师也如此,这个角色主要由辅导员与心理老师两个角色组成。在教师主页面同样使用二次权限将两者独立开。普通学生包含着系统功能,每日推送,心理测试,秘密分享等模块。心理委员除了普通学生拥有的模块,还享有专区的访问权限,即只有心理委员才能访问的模块。包括本班学生信息查询,测试信息查看以及异常学生名单提交等专有功能。教师模块主要包括修改密码,活动管理与在线分享等模块。辅导员专区报货辅导员专有的模块,查看学生情况,测试情况与异常学生信息查看等。心理老师专区包括预约流程等只有心理老师才能访问的模块。管理员模块主要是对数据库的维护,对项目所创表的增删改查操作等等。
2. 模块需求描述
在设计平台时,经过对大学生心理方面的调查,根据大学生实际需求设计出