hdu 2612 bfs 广搜 距离和的最小值

这个题应用了一种新的思想,就是把运用三维数组a[x][y][z]来存储点x,y之间的距离比如 a[x][y][5] 表示x,y 之间的 距离是5;然后用一个求和的遍历,便可以求出最小值。
本题目还是应用bfs求出最短路。

#include<iostream>
#include<queue>
#define N 210
#define inf 0xffffff
using namespace std;
int m,n,mark[N][N],dis[N][N][2],dir[4][2]={1,0, 0,1, -1,0, 0,-1},flag;
char s[N][N];
struct node{
   int x,y,step;
};
bool judge(int x,int y)
{
   if(x>=0 && x<m && y>=0 && y<n && s[x][y]!='#' && mark[x][y]==0)
       return 1;
   return 0;
}
void bfs(int x,int y)
{
   int k;
   queue<node>q;
   node cur,next;
   cur.x=x;cur.y=y;cur.step=0;
   mark[x][y]=1;
   q.push(cur);
   while(!q.empty())
   {
       cur=q.front();
       q.pop();
       next.step=cur.step+1;
       for(k=0;k<4;k++)
       {
           next.x=x=cur.x+dir[k][0];
           next.y=y=cur.y+dir[k][1];
           if(judge(x,y))
           {
               mark[x][y]=1;
               if(s[x][y]=='@')
                   dis[x][y][flag]=next.step;
               q.push(next);
           }
       }
   }
}

int main()
{
   int i,j,min;
   while(scanf("%d %d",&m,&n)!=-1)
   {
       min=inf;
       for(i=0;i<m;i++)
           for(j=0;j<n;j++)
               dis[i][j][0]=dis[i][j][1]=inf;

       for(i=0;i<m;i++)
           scanf("%s",s[i]);
       for(i=0;i<m;i++)
           for(j=0;j<n;j++)
           {
               if(s[i][j]=='Y')
               {
                   flag=0;
                   memset(mark,0,sizeof(mark));
                   bfs(i,j);
               }
               else if(s[i][j]=='M')
               {
                   flag=1;
                   memset(mark,0,sizeof(mark));
                   bfs(i,j);
               }
           }
       for(i=0;i<m;i++)
           for(j=0;j<n;j++)
               if(s[i][j]=='@' && min>dis[i][j][0]+dis[i][j][1])
                   min=dis[i][j][0]+dis[i][j][1];
           printf("%d\n",min*11);
   }
   return 0;
}
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对于计算机专业的学生而言,参加各类比赛能够带来多方面的益处,具体包括但不限于以下几点: 技能提升: 参与比赛促使学生深入学习和掌握计算机领域的专业知识与技能,如编程语言、算法设计、软件工程、网络安全等。 比赛通常涉及实际问题的解决,有助于将理论知识应用于实践中,增强问题解决能力。 实践经验: 大多数比赛都要求参赛者设计并实现解决方案,这提供了宝贵的动手操作机会,有助于积累项目经验。 实践经验对于计算机专业的学生尤为重要,因为雇主往往更青睐有实际项目背景的候选人。 团队合作: 许多比赛鼓励团队协作,这有助于培养学生的团队精神、沟通技巧和领导能力。 团队合作还能促进学生之间的知识共享和思维碰撞,有助于形成更全面的解决方案。 职业发展: 获奖经历可以显著增强简历的吸引力,为求职或继续深造提供有力支持。 某些比赛可能直接与企业合作,提供实习、工作机会或奖学金,为学生的职业生涯打开更多门路。 网络拓展: 比赛是结识同行业人才的好机会,可以帮助学生建立行业联系,这对于未来的职业发展非常重要。 奖金与荣誉: 许多比赛提供奖金或奖品,这不仅能给予学生经济上的奖励,还能增强其成就感和自信心。 荣誉证书或奖状可以证明学生的成就,对个人品牌建设有积极作用。 创新与研究: 参加比赛可以激发学生的创新思维,推动科研项目的开展,有时甚至能促成学术论文的发表。 个人成长: 在准备和参加比赛的过程中,学生将面临压力与挑战,这有助于培养良好的心理素质和抗压能力。 自我挑战和克服困难的经历对个人成长有着深远的影响。 综上所述,参加计算机领域的比赛对于学生来说是一个全面发展的平台,不仅可以提升专业技能,还能增强团队协作、沟通、解决问题的能力,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
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