编写程序STUDENT *Create(STUDENT studs[],int n)。STUDENT是一个结构类型,包含姓名、成绩和指针域。studs数组中存储了n个STUDENT记录。create函

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Author:Jerey_Jobs    Version:0.1    Date: 
Description:
Funcion List: 
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#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

typedef struct stu
{
char name[10];
float score;
struct stu * next;
}STU;

int main()
{
int n;
int i, j;
STU temp;
STU tmp;
printf("要输入记录的总个数:");
scanf("%d", &n);
STU *p = (STU*)malloc(n * sizeof(STU));
for(i = 0;i < n;i++)
{
scanf("%s%f",p[i].name, &p[i].score);
}
    for(i = 0;i < n;i++)
{
for(j = 0;j < n - i;j++)
{
            if(p[j].score < p[j + 1].score)
{
  temp = p[j];
p[j] = p[j + 1];
p[j + 1] = temp;
}
}
}
for(i = 0;i < n - 1;i++)
{
p[i].next = &p[i + 1];
}
p[n - 1].next = NULL;
    
    for(i = 0;i < n;i++)
{
printf("%s\t%f\n",&p[i].name,p[i].score);
}
}
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实验一: Java编程基础 (1) 配置环境变量,熟悉编程环境。 (2) 建立一个Java的Application程序,编译、运行以下例题: public class ex01 { public static void main( String arg[ ]) { System.out.println(“hello!”); } } 实验二:流程控制 (1) 编程输出100以内的奇数。 (2) 编程输出乘法表。 (3) 编写程序,定义一个一维数组并赋有初值,同时找出一维数组中的最大值和最小值并输出。 实验三:类和对象 (1) 设计一个User类,其中包括用户名、口令等属性以及构造方法(至少重载2个)、获取和设置口令的方法、显示和修改用户名的方法等。编写应用程序测试User类。 (2) 定义一个Student类,其中包括学号、姓名、性别、出生年月等属性以及init( )——初始化各属性、display( )——显示各属性、modify( )¬——修改姓名等方法。实现并测试这个类。 (3) 从上题的Student类中派生出Graduate(研究生)类,添加属性:专业subject、导师adviser。重载相应的成员方法。并测试这个类。 实验四:类的继承 (1) 定义一个Animal类,其中包括昵称、性别、体重属性,构造数初始化各属性,显示各属性的成员数、修改属性的成员数。实现并测试这个类。 (2) 从上题的类中派生出Dog类,添加年龄属性。重载相应的成员方法,并添加新的方法bark(),输出“wangwangwang”。并测试这个类。 实验五:接口 (1) 定义一个接口Inf,含有常量π和一个实现计算功能的方法calculate( ),再分别定义一个面积类area和一个周长类circumference,各自按计算圆面积和圆周长具体实现接口中的方法,并以半径为5来测试这两个类。 (2) 定义一个接口run(),汽车类和卡车类分别实现这个类,汽车类实现这个接口输出的是“汽车在跑”,卡车类输出的是“卡车在跑”,丰富这两个类,在主程序中测试。 实验六:异常处理 (1) 定义一个类,在main方法的try块中产生并抛出一个异常,在catch块中捕获异常,并输出相应信息,同时加入finally子句,输出信息,证明它的无条件执行。 (2) *定义一个类Caculate实现10以内的整数加减法的计算。自定义一个异常类NumberRangeException,当试图进行超范围运算时,产生相应的信息。编写应用程序进行测试。 实验七:图形界面编程 (1) 在窗体上产生一个单文本框和两个命令按纽:“显示”和“清除”。当用户单击“显示”按纽时,在文本框中显示“Java 程序”字样;单击“清除”按纽时清空文本框。 (2)设计如下界面: 当用户输入了两个操作数并点击运算种类按纽后,在运算结果对应的文本框中显示运算结果。
1、 按以下要求编写一个学生成绩处理程序: (1) 定义一个包括:学号、姓名、性别、年龄和三门课成绩(语文、数学、外语)的结构类型struct Student。 (2) 在主数中定义一个包括5个元素的struct Student类型的数组students。前3个学生给定初值,后两个学生的信息在main数中调用下面的input数从键盘输入。 (3) 实现一个画横线的数line, 用于绘制由n个字符c输出组成的行线,数原形如下: void line(char c,int n); 参数: c:要输出的字符,n:输出多少个 (4) 实现输入一个学生信息的数input,数原型如下: void input( struct Student * stud ); 参数:stud:指向要输入的学生的结构体变量或数组元素 (5) 实现输出一个学生信息的数print,在一行中输出参数指定学生的所有信息、成绩、总分和平均分,数原型如下: void print( struct Student * stud ); 参数:stud:指向要输出的学生的结构体变量或数组元素 (6) 实现一个输出所有学生信息的数print_all,在该数中输出表头,并调用print数输出每个学生的信息及其总分和平均分,最后输出所有学生各门课(含个人总分和均分)的平均分。其原型如下: void print_all( struct Student * studsint n ); 参数:studs:指向结构体数组的第一个元素,n:数组元素的个数 (7) 在主数中调用input 数输入后两个学生的信息,调用print_all数输出所有学生的信息和各门课的平均分(含所有人总分和均分的平均分)。
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06-02
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