[C++]实验记录2018

最新推荐文章于 2021-07-14 03:20:53 发布
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版权

实验1 输出个人信息

一、问题描述
二、实验输出
三、实验思路
四、代码

#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;

int main()
{
    string cla,id,name;
    cout << "请输入班级学号姓名：";
    cin >> cla >> id >> name;
    cout << "班级:" << cla << endl;
    cout << "学号:" << id << endl;
    cout << "姓名:" << name << endl;
    return 0;
}

实验2 求两点间的距离
一、 问题描述
若以屏幕左上角为原点，可将屏幕视为坐标系。从键盘输入任意两点P1、P2的坐标值，求两点间的距离。
二、 实验输出

三、实验思路
四、代码

#include <iostream>
#include <cmath>
using namespace std;
class Point
{
public:
    void setCoordinate(int X,int Y);
    void setX(int X);
    void setY(int Y);

    int getX();
    int getY();

private:
    int x;
    int y;
};

void Point::setCoordinate(int X,int Y)
{
    setX(X);
    setY(Y);
}

void Point::setX(int X)
{
    x=X;
}

void Point::setY(int Y)
{
    y=Y;
}

int Point::getX()
{
    return x;
}

int Point::getY()
{
    return y;
}

int main()
{
    Point p1,p2;
    double distance;
    int x,y;
    cout<<"请输入横纵坐标值：" ;
    cin>>x>>y;
    p1.setX(x);
    p1.setY(y);
    cout<<"请输入横纵坐标值：" ;
    cin>>x>>y;
    p2.setX(x);
    p2.setY(y);
    double m=(p1.getX()-p2.getX() )*(p1.getX()-p2.getX())+(p1.getY()-p2.getY())*(p1.getY()-p2.getY());
    distance = sqrt(m);
    cout << "两点间距离为：" << distance<<endl;
    return 0;
}

实验3模拟存钱罐（p70）
一、问题描述
二、实验输出

三、实验思路
四、代码模板

#include <iostream>
#include <ctime>
#include <cstdlib>
#include <string.h>
using namespace std;
                /*CLASS MONEY*/
class Money
{
public:
    Money();                        //产生的零钱面额是随机的！
    double getValue() const;
private:
    double value;
};

                /*CLASS SAVINGBOX*/
class SavingBox
{
public:
    SavingBox();
    ~SavingBox();                   //释放随机生成的零钱
    void PutIntoMoney(Money* mon);  //投入一张零钱
    void Count() const;             //零钱分类统计
private:
    Money *items[100];
    int count;
};

                /*MONEY*/
Money :: Money()
{
    static double val[] = {0.1,0.5,1,5,10};
    int magic = rand() % 5;
    value = val[magic];
}

double Money :: getValue() const
{
    return value;
}


                /*SAVINGBOX*/
SavingBox::SavingBox()
{
    count = 0;
}

SavingBox::~SavingBox()
{
    for(int i = 0;i < count;i++)
        delete items[i];
}

void SavingBox :: PutIntoMoney(Money *mon)
{
    items[count++] = mon;
    cout << "投入" << mon->getValue() << "元币." << endl;
}

void SavingBox::Count() const
{
    double sum=0;
    int i, kind[5]={0,0,0,0,0};
    for(i=0;i<=count;i++)
        {
            if(items[i]->getValue()==0.1)kind[0]++;
            else if(items[i]->getValue()==0.5)kind[1]++;
            else if(items[i]->getValue()==1)kind[2]++;
            else if(items[i]->getValue()==5)kind[3]++;
            else if(items[i]->getValue()==10)kind[4]++;
        }
    sum=kind[0]*0.1+kind[1]*0.5+kind[2]*1.0+kind[3]*5.0+kind[4]*10.0;
    cout<<"存钱罐共有钱"<<sum<<"元。\n其中，1角币"<<kind[0]<<"个，5角币"<<kind[0]<<"个，5角币"
    <<kind[1]<<"个，1元币"<<kind[2]<<"个，5元币"<<kind[3]<<"个，10元币"<<kind[4]<<"个。"<<endl;
}


                /*MAIN*/
int main()
{
    SavingBox piggybank;
    srand(time(NULL));          //设置随机数种子
    while(cin.get() == '\n')    //输入的键是回车键时保持循环
    {
        piggybank.PutIntoMoney(new Money());
    }
    piggybank.Count();
    return 0;
}

实验4 积分返券
三、 问题描述
某商场年终举行“积分返券”活动，其规则为：每张会员卡积满1000分返礼券10元，满3000分返礼券30元，积满5000分返礼券100元。返券同时消除卡上礼券对应的积分。
四、 实验输出

三、实验思路
四、代码

#include <string.h>
#include <iostream>
#include <cstring>
#ifndef MEMBERCARD_H
#define MEMBERCARD_H
using namespace std;

class MemberCard
{
public :
MemberCard(char * pid,char * pname,double s);
    ~MemberCard();
    void Reward();
    void print();
    void reward0();
    char *id;
    char *name;
    double score;
    double reward;
};
#endif

MemberCard::MemberCard(char *pid,char *pname,double s )
{
    id = new char[strlen(pid) + 1];
    strcpy(id,pid);

    name = new char[strlen(pname) + 1];
    strcpy(name,pname);

    score = s;
    reward = 0;
}

MemberCard::~MemberCard()
{
    delete [] id;
    delete [] name;
}

void MemberCard::Reward()
{
    if(score>5000)
    {
        score = score - 5000 ;
        reward+=100;
    }
    else if(score>3000)
    {
        score = score - 3000 ;
        reward+=30;
    }
    else if(score>1000)
    {
        score = score - 1000 ;
        reward+=10;
    }
    else
    {
        score=score;
        reward = reward;
    }
}
void MemberCard:: print()
{
cout<< "卡号：" <<id    <<endl;
cout<< "姓名：" <<name  <<endl;
cout<< "积分：" <<score <<endl;
cout<< "返券：" <<reward<<endl;
}

void MemberCard::reward0()
{
    reward = 0;
}

intmain()
{
MemberCard m("10239965","刘明",4211);
cout<< "******返券前******" <<endl;
    m.reward0();
m.print();
while(m.score>= 1000)
    {
m.Reward();
    }
cout<< "******返券后******" <<endl;
m.print();
    return 0;
}

实验5 时间
一、 问题描述
时间
二、 实验输出

三、实验思路
四、代码

#include <stdlib.h>
#include <iostream>
#include <iomanip>
#include <ctime>
#include <conio.h>
using namespace std;

class Time
{
public:
Time();
Time(inth,intm,int s);
    void tick();
    void printUniversal();
    void printStandard();

intgetHour(){ return hour;}
intgetMinute() { return minute;}
intgetSecond() {return second;}

    void setTime(inth,intm,int s);
    void setHour(int h);
    void setMinute(int m);
    void setSecond(int s);

private:
int hour;
int minute;
int second;
};

Time::Time()
{
    long now = time(NULL);
    tm local = *localtime(&now);
    hour = local.tm_hour;
    minute = local.tm_min;
    second = local.tm_sec;
}

Time::Time(inth,intm,int s)
{
    hour = h;
    minute = m;
    second = s;
}

void Time::tick()
{
    second++;
if(second >= 60)
    {
        minute++;
        second = second % 60;
    }
if(minute >=60)
    {
        hour++;
        minute = minute % 60;
    }
if(hour > 24)
    {
        hour = hour % 24;
    }
}

void Time :: printUniversal()
{
cout<<setfill('0') <<setw(2) << hour << ":" <<setw(2) << minute << ":" <<setw(2) << second <<endl;
}

void Time::printStandard()
{
cout<<setfill('0') <<setw(2) << hour%12 << ":" <<setw(2) << minute << ":" <<setw(2) << second <<endl;
}

void Time::setTime(inth,intm,int s)
{
    hour = h;
    minute = m;
    second = s;
}

void Time::setHour(int h)
{
    hour = h;
}

void Time::setMinute(int m)
{
    minute = m;
}

void Time::setSecond(int s)
{
    second = s;
}


intmain()
{
    Time now;
    long t1 = time(NULL),t2;
now.printUniversal();
    while(!-kbhit())
    {
        t2 = time(NULL);
if(t2-t1 == 1)
        {
            system("cls");
            t1 = t2;
now.tick();
now.printUniversal();
        }
    }
    return 0;
}

实验6 智能电表
一、 问题描述
模拟智能电表
二、 实验输出
三、实验思路
四、代码

#include <iostream>

using namespace std;

class Ammeter
{
public:
    Ammeter(double r = 0);
    void print() const;
    void setReading(double amount);         //计电流量
protected:
    double reading;                         //电表度数
    static double price;                    //电费单价
};

class Smartmeter:public Ammeter
{
public:
    Smartmeter(double r=0);
    void setPrepaid(double pre);            //存入预付费
    double CalcCharge();                    //计算剩余款
    void print() const;
private:
    double prepaid;                         //预付费
    double balance;                         //剩余款
};

Ammeter::Ammeter(double r)
{
    reading = r;
}

Smartmeter::Smartmeter(double r)
{
    reading = r;
}

void Ammeter::print() const
{
    cout << "度数：" << reading << "     单价：" << price ;
}

void Ammeter::setReading(double amount)
{
    reading ++;
}

void Smartmeter::setPrepaid(double pre)
{
    prepaid = pre;
}

double Smartmeter::CalcCharge()
{
    balance = prepaid - reading*price;
    return balance;
}

void Smartmeter::print() const
{
    cout << "度数：" << reading << "    单价：" << price << "    预付款：" << prepaid << "    剩余数：" << balance << endl;
}

double Ammeter::price = 0.48;

int main()
{
    Smartmeter meter;
    int val = 1;
    double balance;
    meter.setPrepaid(50);
    balance = meter.CalcCharge();
    meter.print();
    do
    {
        meter.setReading(val++);
        balance = meter.CalcCharge();
    }while(balance > 1e-1);
    meter.print();
    return 0;
}

实验7 设计使用整型数组
设计实用整型数组
一、问题描述
数组
二、实验输出

三、实验思路
四、代码

#include <iostream>
#include<stdlib.h>
using namespace std;

template <class T>
int getArrayLen(T& array) //使用模板定义一个函数getArrayLen,该函数将返回数组array的长度
{
 return (sizeof(array) / sizeof(array[0]));
}
class Array
{
public:
    Array(unsigned l=0, int *elems=NULL)
    {
        len=l;
        this->elems=(int*)malloc(sizeof(int));
        this->elems=elems;
    }
    int  length()const
    {
        return len ;
    }
    int at(int i)const
    {
        return *(elems+i);
    }
    int &at(int i)
    {
        return *(elems+i);
    }
    void print()const
    {
        int i;
        for(i=0;i<len-1;i++)
        {
            cout<<*(elems+i)<<" ";
        }
        cout<<*(elems+len-1)<<endl;
    }
protected:
    int len;
    int *elems;
};


class ChkArray:virtual public Array
{
public:
    ChkArray(unsigned l=0,int *elems=NULL):Array(l,elems){}
    int at(int i)const
    {
        if(BorderCheck(i)){cout<<"下标越界!"<<endl;}
        else {cout<<*(elems+i)<<endl;}
    }
    int & at(int i)
    {
        if(BorderCheck(i)){cout<<"下标越界!"<<endl;}
        else {cout<<*(elems+i)<<endl;}
    }
protected:
    bool BorderCheck(int i)const
    {
        if(i>len-1)return 1;
        else  return 0;}
};
class SortArray:virtual public Array
{
public:
    SortArray(unsigned l=0, int *elems=NULL):Array(l,elems){}
    void sort(bool asc=1)
    {
        int i,j,m;
        for(i=0;i<len-1;i++)
        {
            for(j=i+1;j<len;j++)
            {
                if(*(elems+j)<*(elems+i))
                {
                    m=*(elems+i);
                    *(elems+i)=*(elems+j);
                *(elems+j)=m;
                }
            }
        }
    }
};
class ChkSrtArray:public ChkArray,public SortArray
{
public :
    ChkSrtArray(unsigned l=0, int *elems=NULL):Array(l,elems),SortArray(l,elems),ChkArray(l,elems){}
};
int main()
{
    int Arr[]={9,23,7,5,13,6,8,12,17};
    cout<<"排序前:";
    ChkSrtArray arr(9,Arr);
    arr.print();
    cout<<"排序后";
    arr.sort();
    arr.print();
    int i;
    cout<<"输入要访问的元素下标：";
    cin>>i;
    arr.at(i);
    return 0;
}

实验8 计算工作量
一、问题描述
计算工作量
二、实验输出

三、实验思路
四、代码

#include <iostream>
#include <iomanip>
#include <string>
//#include <ctime>
using namespace std;

class Facu{
public:
    Facu(const char * n,double t):name(n),tchDay(t){}
    virtual double wl() const{return 0;}
    virtual void print() const{cout<<setw(8)<<name;}
protected:
    string name;
    double tchDay;
};

class Seni:public Facu{
public:
    Seni(const char * n,double t,double pg):Facu(n,t),pgTD(pg){}
    double wl() const{return pgCo*pgTD+tchDay*coef;}
    void print() const;
private:
    static double pgCo;
    static double coef;
    double pgTD;
};
double Seni::pgCo=95;
double Seni::coef=80;
void Seni::print()const{
    Facu::print();
    cout<<setw(8)<<"高级"<<setw(6)<<tchDay+pgTD<<setw(6)<<wl()<<endl;
}

class Midd:public Facu{
public:
    Midd(const char * n,double t):Facu(n,t){}
    double wl() const{return tchDay*coef;}
    void print() const;
private:
    static double coef;
};
double Midd::coef=60;
void Midd::print()const{
    Facu::print();
    cout<<setw(8)<<"中级"<<setw(6)<<tchDay<<setw(6)<<wl()<<endl;
}
class Prim:public Facu{
public:
    Prim(const char * n,double t):Facu(n,t){}
    double wl() const{return pgCo*tchDay+tchDay*coef;}
    void print() const;
private:
    static double pgCo;
    static double coef;
};
double Prim::pgCo=40;
double Prim::coef=10;
void Prim::print()const{
    Facu::print();
    cout<<setw(8)<<"初级"<<setw(6)<<tchDay<<setw(6)<<wl()<<endl;
}

int main(){
    const int SIZE=3;
    Prim ma("玛丽",90);
    Midd li("陈颖",90);
    Seni da("郑申",45,45);
    Facu *ptr[SIZE]={&da,&li,&ma};
    cout<<setiosflags(ios::left);
    cout<<setw(8)<<"姓名"<<setw(8)<<"职称"<<setw(6)<<"教日"<<setw(6)<<"工作量"<<endl;
    cout<<"-------------------------------"<<endl;
    for(int i=0;i<SIZE;i++)
        ptr[i]->print();

}

实验9在任意类型数组中查找某数是否存在
一、问题描述
实验6 在任意类型数组中查找某数是否存在
二、实验输出

三、实验思路
四、代码

#include <iostream>

using namespace std;
template<class T>
void find (T *p,int size,T s);
class Complex;
bool operator==(const Complex &c1,const Complex &c2);
class Complex
{
    friend bool operator==(const Complex &c1,const Complex &c2);
    public:
    Complex(float r =0,float i=0):real(r),image(i){}
    private:
        float real,image;
};
bool operator==(const Complex &c1,const Complex &c2)
{
    if(c1.image==c2.image&&c1.real==c2.real)
        return 1;
    return 0;
};
int main()
{
    Complex t;
    int a[3]={33,56,99};
    Complex b[3]={Complex(1,2),Complex(5.4,6.6),Complex(56,5)};
    t=Complex(1,2);
    find(a,3,33);
    find(b,3,t);
    return 0;
}
template<class T>
void find(T *p,int size,T s)
{

    int i;
    for(i=0;i<size;i++)
    {
        if(*(p+i)==s)
            {cout<<"YES!"<<endl;break;}
    }
}

实验10 图书目录
打印图书目录实验报告
一、问题描述
实验7-1 打印图书目录实验报告
二、实验输出

三、实验思路
四、代码

#include <iostream>
#include <iomanip>
#include <stdlib.h>
using namespace std;
int main()
{
    cout << "第一章" << endl;
    cout << "    ";
    cout<<left<<setw(7)<<"1.1";
    cout.fill('*');
    cout<<left<<setw(30)<<"什么是C++语言";
    cout<< setfill('*')<<right<<setw(10)<<"1"<<endl;
    cout << "    ";
    cout.fill(' ');
    cout<<left<<setw(7) << "1.1.1";
    cout.fill('*');
    cout<<left<<setw(30)<<"C++语言的发展史";
    cout<< setfill('*')<<right<<setw(10)<<"58"<<endl;
    cout << "第二章" << endl;
    system("pause");
    return 0;
}

实验11 凯撒密码
一、问题描述
凯撒密码
二、实验输出

三、实验思路
四、代码

#include <iostream>
#include <cmath>
#include <string.h>
#include <fstream>
#include <stdlib.h>
using namespace std;
void Decrypt(char *p,int key)
{
    while(*p)
    {
        if(isupper(*p))
            *p=(*p-'A'-key+26)%26+'A';
        else if(islower(*p))
            *p=(*p-'a'-key+26)%26+'a';
        else
            *p-=key;
        p++;
    }
}
void Encrypt(char *p,int key)
{
    while(*p)
    {
        if(isupper(*p))
            *p=(*p-'A'+key)%26+'A';
        else if(islower(*p))
            *p=(*p-'a'+key)%26+'a';
        else
            *p-=key;
        p++;
    }
}
int main()
{
    const int SIZE =256;
    char str[SIZE],asd[SIZE];
    int key;
    int i,j;
    ofstream WriteToFile;
    ifstream ReadFromFile;
    cout<<"请输入明文：";
    cin.getline(str,SIZE);
    cout<<"请输入偏移量：";
    cin>>key;
    Encrypt(str,key);
    cout<<"加密锁的密文："<<str<<endl;
    WriteToFile.open("e:\\stufile1.dat",ios::out|ios::trunc);
    if(!WriteToFile)
    {
        cerr<<"file打开失败！"<<endl;
        exit(EXIT_FAILURE);
    }
    for( i=0;str[i]!='\0';i++)
    {
        WriteToFile<<str[i];
    }
    cout<<"向文件写入完毕."<<endl;
    WriteToFile.close();
    ReadFromFile.open("e:\\stufile1.dat",ios::in);
    if(!ReadFromFile)
    {
        cerr<<"file打开失败！"<<endl;
        exit(EXIT_FAILURE);
    }
    for( j=0;j<i;j++)
    {
        ReadFromFile>>asd[j];
    }
    cout<<"从文件读出完毕."<<endl;
    ReadFromFile.close();
    Decrypt(asd,key);
    cout<<"解密所得密文："<<asd<<endl;
    return 0;
}
一杯糖不加咖啡
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c++实验报告.doc
08-30
c++实验报告 包括几个c++的小实验及运算结果，截图，描述……
C++的实验记录（1）
Alina_catty的博客
05-16 340
N个整数排序 输入一个n×n的矩阵，求出两条对角线元素值之和以及输出矩阵中最大值和最小值的下标。
2018中国C++大会精彩回顾
腾讯技术工程
01-07 1399
12月22日，TEG技术事业工程群联合Purecpp开源社区共同举办了2018中国C++大会，大会诚邀四位modernC++国内技术先锋带来modern c++应用、最新...
2018年新版C/C++学习路线图(内含大纲+视频+工具+教材+面试)
02-24 2468
12年历经风雨，传智播客黑马程序员已免费分享视频教程长达10万余小时，累计下载量超2000万次，受益人数达千万。2018年我们不忘初心，继续前行。播妞本次整理分享的是C/C++学习路线图，从整个IT行业角度出发，我们将C/C++定位于全栈开发方向，更偏重C/C++上层应用开发，意味着从windows开发到Linux开发，从前端界面到后台服务器、从C/C++语言的底层开发到高级的上层应用开发都可胜任...
C++学习笔记-2018.8
sinat_41679123的博客
08-16 151
vector类型 初始化方式，好几种，取了感觉比较常用的记在下面： vector&amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;T&amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt; v1;//初始化为T类型的对象，默认构造函数，v1为空 vector&amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;T&amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt; v2(v1);//见下 vector&amp;amp;amp;amp;amp;amp;l
吉林大学C++上机实验报告
07-15
C++编程实验报告 本实验报告的主要内容是基于C++语言实现一个多项式类，完成一些基本的多项式操作，例如多项式的输入、输出、计算值、加、减、乘和赋值等。 1. 多项式类的定义： 在实验中，我们定义了一个多项式...
c++实验1，类与对象实验和实验报告黑大，c++语言编写
07-22
在本C++实验中，我们将深入探讨类与对象的概念，这是面向对象编程（OOP）的基础。我们将设计一个名为“Set”的类，该类能够存储整数，并支持一系列操作，如添加元素、删除元素、检查元素是否存在以及进行集合间的...
中国矿业大学c++实验五实验报告.pdf
07-09
这篇实验报告涵盖了两个主要的C++编程任务，分别是计算一个正整数与其反序数的和，以及将罗马数字转化为10进制数。以下是这两个任务的详细知识点： 1. **计算正整数与其反序数之和** - **需求分析**：用户输入一个...
C++实验报告.doc
05-11
在本篇C++实验报告中，我们探讨了如何利用面向对象编程的概念来设计和实现多项式类、字符串类以及摄像机和行车记录仪类。以下是这些主题的详细说明： 1. **多项式类的设计**： - **动态数组实现**：为了存储任意...
陕西科技大学C++实验报告1
最新发布
05-31
实验报告的标题为“陕西科技大学C++实验报告1”，这是针对2022年陕西科技大学数学系C++课程的一项实验任务。实验的核心目标是让学生熟练掌握C++中的基础数据类型、命名空间的运用以及基本的程序逻辑控制结构，如if-...
文件读写、C++综合实验
04-25
1. 使用for循环将9x9乘法表输出到c盘的test1.txt中，要求采用格式化输出。 2. 从键盘输入10个整形数据，将这10个数据写到c盘的test2.txt中，然后关闭文件。接着再打开文件读出这10个数据求平均值，并将平均值写入test2.txt中。 3. 已知2012年1月1日为星期日，使用面向对象的方法设计一个查询星期几或者直接输出月历的程序。具体要求：设计一个日期类，含有年月日以及星期，通过按键输入执行相应的操作：（1）查询2012-2020年间的任何一天是星期几；（2）在屏幕上输出2012-2020年中任何一个月份的月历；（3）将2012-2020年的月历全部输出到文本文件中（文本文件的名字通过键盘输入确定）。 输出月历格式为： ******2012年1月****** 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11…… ******2012年2月******
c++综合性实验设计
06-19
c++的重要内容，好好好，非常重要，c++必备必须重要作用
实验心得总汇（各种实验心得，写报告必备）
07-04
实验心得总汇（各种实验心得，写报告必备） 在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅.
程序设计语言（C）学生成绩管理系统综合实验报告.doc
09-11
此资源为大学生在学校学习C语言中可能需要设计的作业，word文本。 课题为学生成绩管理系统的设计
C语言实验综合程序设计.cpp
07-23
想学好C语言，交流是必须的，很多细节的错误或者算法上的小瑕疵往往是当局者迷旁观者清，这时候果断与身边人进行交流是明智的选择。而且在学习的过程中，几位学员之间相互交流学习心得可以快速学习，事半功倍。    学习C语言就是要经过上机上机再上机，交流交流再交流。才能前后融会贯通，积累所应该掌握的知识。C语言是这样，其他语言也是这样，从基本抓起，多动手，多动脑，不懂就问，注意平时积累。    总之，通过c语言的学习，使我对计算机语言有了一些初步的认识和理解，使我对计算机语言不再像以前一样一无所知，认为那是高不可攀的、十分难以理解、一般人学不会的东西了。我认为只要学习方法掌握好，再加上刻苦的练习，是完全有可能学好任何一门计算机语言的。最后用一句话表明在学习c语言过程中的感受，那就是“痛苦并快乐着。”
实验二 线性表的综合实验（c++）
YanHSama的博客
10-08 342
4、静态链表       实验目的       巩固线性表的数据结构的存储方法和相关操作，学会针对具体应用，使用线性表的相关知识来解决具体问题。 实验内容      建立一个由n个学生成绩的顺序表，n的大小由自己确定，每一个学生的成绩信息由自己确定，实现数据的对表进行插入、删除、查找等操作。分别输出结果。 #include using namespace st
阿里-2018 c++ 第一题
sinat_36237158的博客
08-25 745
#include #include #include using namespace std; void mincut(const string& str, const set& dict) { string str1 = str.substr(0, 1); if (dict.count(str1) == 0) cout << "n/a" << endl; int Length = s
全国计算机c++考试,2018年全国计算机二级C++考试考什么内容
weixin_31162247的博客
07-14 3083
　　根据《全国计算机等级考试二级C++语言程序设计考试大纲(2018 年版)》，全国计算机二级C++考试内容主要包括：C++语言概述，数据类型、表达式和基本运算，C++的基本语句，数组、指针与引用，掌握函数的有关使用等10大内容。考试形式为上机考试，考试时长120分钟，满分100分。具体内容如下：　　一、C++语言概述　　1. 了解 C++语言的基本符号。　　2. 了解 C++语言的词汇(关键字、...
2018-8-18 关于C++的开发环境
notatao的博客
08-18 478
GNU编译器 GCC: 即GNU编译器套件（GNU Compiler Collection）包括C、C++、Objective-C、Fortran、Java、Ada和Go语言的前端，也包括了这些语言的库（如libstdc++、libgcj等等）。GCC的初衷是为GNU操作系统专门编写的一款编译器。 对于VS code，调试了2h都没能成功编译程序。各种配置环境错误。 主要是：c_cpp_...
C++实验练习：提升编程技能与理解
资源摘要信息:"C++实验练习资源" 在进行C++学习与实践的过程中，实验练习是提高编程能力的重要手段。根据提供的文件信息，以下是对标题、描述和文件名称列表中所包含知识点的详细说明： 1. 标题："C++实验及其说明...
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