浅谈5G通信

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  • 5G是什么?

    G为Generation(代),即为第五代移动通信系统;从1G到5G,信号传输速率以及信息传送量极大的提高。

  • 为什么要使用5G,4G网速不是可以满足正常的生活生产需求了吗?

    首先要先说一下5G的优点:超高频率,超快速度,超低延时,超大连接数;
    超高频率:这里需要引入一个公式c=λv(c为光速,固定值30万公里,λ为波长,v为传播速度),再有λ=v/f,可知频率越高,波速越大,即传播速率越大,所以5G通信速度比4G更快。
    这时候就有两个问题出现了:
   1.既然高频率信号传播速度极快,为什么不直接使用高频率?
    这里不仅要考虑5G关键核心技术的突破,更加限制的是Money,因为高频率不单单是优点也是桎梏所在,频率越高,波长越短,穿透能力越差,衰减越严重,因为使用的是毫米波,毫米波具备高速率和高带宽的特性,但却存在损耗大和传输距离短的弊端,且相应设备造价较高。5G网络将更加依赖小基站和高密度的铺设,其难度和成本也将因此提升,也就更加烧钱;
    2.有人要说,5G这么烧钱,还不如用4G,4G的网速感觉还可以呀!
    4G对于正常生活以及生产的确可以满足,但是社会在不断发展,科技在不断的进步,近几年的热词“物联网”,许多高校都纷纷开设这门专业或者课程,以及今年8月份华为推出的自主研发的操作系统鸿蒙OS,都在实现一个目标”万物相联“,这已经不是一个只有人与人相联系的社会,人与物,物与物也要发生联系,5G将实现随时、随地、万物互联,让人类敢于期待与地球上的万物通过直播的方式无时差同步参与其中,这里就体现出了超低延迟的优点了。
    最后就是超大连接数:5G不仅速度是4G的一百倍,在每平方千米的最大连接数方面也是4G的一百倍,支持的最大移动速度也是4G的1.5倍,所以在深圳等城市正在实现高铁、地铁的5G网络覆盖,从此高铁和地铁上也能”网上冲浪“了!

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一、作业目的 1. 学习自主进行文献查阅的能力。 2. 学习对某一领域或某一技术进行综合归纳的能力。 3. 自学5G 关键技术。 4. 增强英文阅读能力。 二、作业内容 1. 针对5G 关键技术之一:D2D 进行学习。 2. 在学校图书馆数字数据库上查询IEEE 近两年(2017‐2019)内的论文进行粗读。 3. 选取其中的5‐10 篇文章进行精读学习并完成一篇文献综述。 三、基本介绍设备到设备通信(Device-to-Device,D2D)是5G 关键技术之一。D2D 技术可以应用于以下场景中: (1)社交网络: D2D 技术的引入可以更好地支持社交网络服务。 (2)车联网:由于车辆移动的高速特性,传统的网络传输方式会造成很大的时延,很难满足车辆之间通信对实时性的要求。因此D2D 技术可以更好地解决这个问题。 (3)D2D 中继:利用D2D 通信的特点可以将通信终端的一方作为中继,提高网络的覆盖范围。 (4)紧急通信:在由于自然灾害、或停电等原因引起的网络故障情况下,D2D 通信可以利用其近距离通信的特点,使得网络信号中断的终端可以利用与其相邻的用户资源间接的 实现通信。 (5)网络扩容:在用户密度较高的地区或者网络覆盖较差的地区,可以利用D2D 通信实现正常通信。当存在多对D2D 用户时,可构成虚拟MIMO 矩阵。还可以与多播技术相结合,解决用户对相同数据的需求问题。针对上述应用场景,涉及5G 网络D2D 的技术需求包括但不限于如下方面: ● D2D 发现技术,实现邻近D2D 终端的检测及识别。 ● D2D 同步技术。 ● 通信模式切换。 ● 无线资源管理 ● 。。。。。。 四、作业要求 1. 针对D2D 的某一应用场景或某一特定技术查询最新(两年内)英文研究论文成果。 2. 写一篇不少于5000 字的文献综述。
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