Lovekey

做题地址:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2100


Problem Description
XYZ-26进制数是一个每位都是大写字母的数字。 A、B、C、…、X、Y、Z 分别依次代表一个0 ~ 25 的数字,一个 n 位的26进制数转化成是10进制的规则如下
A0A1A2A3…An-1 的每一位代表的数字为a0a1a2a3…an-1 ,则该XYZ-26进制数的10进制值就为

m = a0 * 26^(n-1) + a1 * 26^(n-2) + … + an-3* 26^2 + an-2*26 + an-1

一天vivi忽然玩起了浪漫,要躲在学校的一个教室,让枫冰叶子去找,当然,她也知道枫冰叶子可不是路痴,于是找到了XYZ的小虾和水域浪子帮忙,他们会在vivi藏的教室的门口,分别写上一个XYZ-26进制数,分别为 a 和 b,并且在门锁上设置了密码。显然,只有找到密码才能打开锁,顺利进入教室。这组密码被XYZ的成员称为lovekey。庆幸的是,枫冰叶子知道lovekey是 a的10进制值与b的10进制值的和的XYZ-26进制形式。当然小虾和水域浪子也不想难为枫冰叶子,所以a 和 b 的位数都不会超过200位。
例如第一组测试数据
a = 0 * 26^5+0* 26^4+ 0* 26^3+ 0 26^2 + 326 + 7 = 85
b = 126^2 + 226 + 4 = 732
则 a + b = 817 = BFL

Input
题目有多组测试数据。
每组测试数据包含两个值均为的XYZ-26进制数,每个数字的每位只包含大写字母,并且每个数字不超过200位。

Output
输出XYZ的lovekey,每组输出占一行。

Sample Input
AAAADH BCE
DRW UHD
D AAAAA

Sample Output
BFL
XYZ
D

Source
HDU 2007-6 Programming Contest


这一题应该是一道高精度加法的题目,和模板题的区别就在于进制不同以及进制上的数不同。
所以我们可以稍微转化一下,将次题变为模板套路
下面事代码;

#include <iostream>
#include <cstdio>
#include <cstring>
#include <algorithm>
#include <vector>

using namespace std;

vector<int> add(vector<int> &a, vector<int> &b) {
	vector<int> c;
	if (a.size() < b.size()) return add(b, a) ;
	
	int t = 0;
	for (int i = 0; i < a.size(); i ++ ) {
		t += a[i];
		if (i < b.size()) t += b[i];
		c.push_back(t % 26);//进制为26位 
		t /= 26;//进制为26位 
	}
	if (t > 0) c.push_back(t);
	
	return c;
}
int main() {
	string A, B; 
	while (cin >> A >> B) {
		vector<int> a, b, c; 
		
		int t = 0; while (A[t] == 'A') t ++;//首位不能为0,将0去掉 
		for (int i = A.size() - 1; i >= t; i -- ) a.push_back(A[i] - 'A');//将字母转化为数字 
		t = 0; while (B[t] == 'A') t ++;
		for (int i = B.size() - 1; i >= t; i -- ) b.push_back(B[i] - 'A');
		
		c = add(a, b);//调用函数,获取求和后的值 
		
		//输出答案,注意将整数转化为字符。 
		for (int i = c.size() - 1; i >= 0; i -- ) printf("%c", c[i] + 'A');
		puts("");
	}
	
	return 0;
}
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提供的源码资源涵盖了安卓应用、小程序、Python应用和Java应用等多个领域,每个领域都包含了丰富的实例和项目。这些源码都是基于各自平台的最新技术和标准编写,确保了在对应环境下能够无缝运行。同时,源码中配备了详细的注释和文档,帮助用户快速理解代码结构和实现逻辑。 适用人群: 这些源码资源特别适合大学生群体。无论你是计算机相关专业的学生,还是对其他领域编程感兴趣的学生,这些资源都能为你提供宝贵的学习和实践机会。通过学习和运行这些源码,你可以掌握各平台开发的基础知识,提升编程能力和项目实战经验。 使用场景及目标: 在学习阶段,你可以利用这些源码资源进行课程实践、课外项目或毕业设计。通过分析和运行源码,你将深入了解各平台开发的技术细节和最佳实践,逐步培养起自己的项目开发和问题解决能力。此外,在求职或创业过程中,具备跨平台开发能力的大学生将更具竞争力。 其他说明: 为了确保源码资源的可运行性和易用性,特别注意了以下几点:首先,每份源码都提供了详细的运行环境和依赖说明,确保用户能够轻松搭建起开发环境;其次,源码中的注释和文档都非常完善,方便用户快速上手和理解代码;最后,我会定期更新这些源码资源,以适应各平台技术的最新发展和市场需求。
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