C 练习实例21-30

21.题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。
程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。
1) 设x1为前一天桃子数,设x2为第二天桃子数, 则:
x2=x1/2-1, x1=(x2+1)*2
x3=x2/2-1, x2=(x3+1)*2
以此类推: x前=(x后+1)*2
2) 从第10天可以类推到第1天,是一个循环过程。
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main(){
    int day, x1 = 0, x2;
    day=9;
    x2=1;
    while(day>0) {
        x1=(x2+1)*2;  // 第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍
        x2=x1;
        day--;
    }
    printf("总数为 %d\n",x1);

    return 0;
}


22.题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单。
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
    char i,j,k;
    for(i='x';i<='z';i++) {
        for(j='x';j<='z';j++) {
            if(i!=j) {
                for(k='x';k<='z';k++) {
                    if(i!=k&&j!=k) {
                        if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z') {
                            printf("顺序为:a--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k);
                        }
                    }
                }
            }
        }
    }
}


23.题目:打印出如下图案(菱形)。
   *
  ***
 *****
*******
 *****
  ***
   *
程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重for循环,第一层控制行,第二层控制列。
#include <stdio.h>
int main()
{
    int i,j,k;
    for(i=0;i<=3;i++) {
        for(j=0;j<=2-i;j++) {
            printf(" ");
        }
        for(k=0;k<=2*i;k++) {
            printf("*");
        }
        printf("\n");
    }
    for(i=0;i<=2;i++) {
        for(j=0;j<=i;j++) {
            printf(" ");
        }
        for(k=0;k<=4-2*i;k++) {
            printf("*");
        }
        printf("\n");
    }

}


24.题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13…求出这个数列的前20项之和。
程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。
#include <stdio.h>

int main()
{
    int i,t;
    float sum=0;
    float a=2,b=1;
    for(i=1;i<=20;i++)
    {
        sum=sum+a/b;
        t=a;
        a=a+b;
        b=t;
    }
    printf("%9.6f\n",sum);  
}


25.题目:求1+2!+3!+…+20!的和。
程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。
#include <stdio.h>

int main()
{
    int i;
    long double sum,mix;
    sum=0,mix=1;
    for(i=1;i<=20;i++)
    {
        mix=mix*i;
        sum=sum+mix;
    }  
    printf("%Lf\n",sum);  
}


26.题目:利用递归方法求5!。
程序分析:递归公式:fn=fn_1*4!
#include <stdio.h>

int main()
{
    int i;
    int fact(int);
    for(i=0;i<6;i++){
        printf("%d!=%d\n",i,fact(i));
    }
}
int fact(int j)
{
    int sum;
    if(j==0){
        sum=1;
    } else {
        sum=j*fact(j-1);
    }
    return sum;
}


27.题目:利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来。
#include <stdio.h>

int main()
{
    int i=5;
    void palin(int n);
    printf("请输入5个字符\40:\40");
    palin(i);
    printf("\n");
}
void palin(n)
int n;
{
    char next;
    if(n<=1) {
        next=getchar();
        printf("相反顺序输出结果\40:\40");
        putchar(next);
    } else {
        next=getchar();
        palin(n-1);
        putchar(next);
    }
}


28.题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大?
程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推。
#include <stdio.h>

int age(n)
int n;
{
    int c;
    if(n==1) c=10;
    else c=age(n-1)+2;
    return(c);
}
int main()
{
    printf("%d\n",age(5));
}


29.题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。
程序分析:学会分解出每一位数,如下解释。
#include <stdio.h>

int main( )
{
    long a,b,c,d,e,x;
    printf("请输入 5 位数字:");
    scanf("%ld",&x);
    a=x/10000;        /*分解出万位*/
    b=x%10000/1000;   /*分解出千位*/
    c=x%1000/100;     /*分解出百位*/
    d=x%100/10;       /*分解出十位*/
    e=x%10;           /*分解出个位*/
    if (a!=0){
        printf("为 5 位数,逆序为: %ld %ld %ld %ld %ld\n",e,d,c,b,a);
    } else if(b!=0) {
         printf("为 4 位数,逆序为: %ld %ld %ld %ld\n",e,d,c,b);
    } else if(c!=0) {
         printf("为 3 位数,逆序为:%ld %ld %ld\n",e,d,c);
    } else if(d!=0) {
         printf("为 2 位数,逆序为: %ld %ld\n",e,d);
    } else if(e!=0) {
         printf("为 1 位数,逆序为:%ld\n",e);
    }
}


30.题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。
程序分析:学会分解出每一位数。
#include <stdio.h>

int main( )
{
    long ge,shi,qian,wan,x;
    printf("请输入 5 位数字:");
    scanf("%ld",&x);
    wan=x/10000;        /*分解出万位*/
    qian=x%10000/1000;  /*分解出千位*/
    shi=x%100/10;       /*分解出十位*/
    ge=x%10;            /*分解出个位*/
    if (ge==wan&&shi==qian) { /*个位等于万位并且十位等于千位*/
        printf("这是回文数\n");
    } else {
        printf("这不是回文数\n");
    }
}
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