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原创 CCF 会议检索(近期可投)

查询近期可投的CCF会议方法

2022-06-22 17:46:23 1717 1

原创 Windows10更新时出现一直停在7%解决方法

一、就是等Windows更新卡7%和56%这两个点多等一下,大概要一个小时才会跳过去,7%上去就很快了。如果你不着急用电脑,且电脑电量充足,等下去就好了,大约几个小时能解决。二、取消windows自动更新1、进入安全模式步骤如下:(1)重启电脑后,按F8(2)点击“疑难解答”(3)点击“高级选项”(4)点击“启动设置”(5)点击“重启”(6)按键盘“4”启动安全模式这样打开电脑后即可进入安全模式 ...

2018-03-20 23:50:06 40524

原创 VS2013 glaux环境配置+opengl配置

其实VS中很多头文件的配置步骤都是一样的,要学会举一反三,对于VS2013及以上版本可以用NuGet包管理器配置OpenGL环境,这种方法更方便。glaux环境配置一、安装GLAUX工具包    1. 将得到的glaux.lib这个静态函数库复制到文件目录的lib文件夹下 X:\Program Files (x86)\Microsoft Visual Studio 12

2017-07-19 10:08:45 10268 1

高斯主元素消去法求解线性代数方程(C程序)

高斯主元素消去法求解线性代数方程,数据由文本文件读人。我只是想改成。

2017-12-12

C程序案例(建议使用VS2013及以上版本)

1. 用选择法对10个整数排序。10个整数用scanf函数输入。 (提示:所谓选择法就是先将10个数中最小的数与a[0]对换;再将a[1]到a[9]中最小的数与a[1]对换……每比较一轮,找出一个未经排序的数中最小的一个。) 2. 有10个数存放在一个数组中,输入一个数,要求用折半查找法找出该数是数组中第几个元素的值。如果该数不在数组中,则输出“无此数”。以10个数用赋初值的方法在程序中给出。要找的数用scanf函数输入。 3. 找出一个二维数组的“鞍点”,即该位置上的元素在该行上最大,在该列上最小。也可能没有鞍点。 应当至少准备两组测试数据: ①二维数组有鞍点 9 80 205 40 90 -60 96 1 210 -3 101 89 ②二维数组没有鞍点 9 80 205 40 90 -60 196 1 210 -3 101 89 45 54 156 7 用scanf函数从键盘输入数组各元素的值,检查结果是否正确。题目并未指定 4. 写出一个判别素数的函数,在主函数输入一个整数,输出是否素数的信息。本程序应准备以下测试数据:17,34,2,1,0,1.8,-6分别输入数据,运行程序并检查结果是否正确。 5. 编写一个函数,由实参传过来一个字符串,统计此字符串中字母、数字、空格和其它字符的个数,在主函数中输入字符串以及输出上述的结果。 6. 用一个函数来实现将一行字符串中最长的单词输出。 7. 自定义函数实现将一个十六进制数转换成十进制数(用main函数调用自定义函数实现功能)。 8. 写几个函数: (1) 输入10个职工的姓名和职工号; (2) 按职工号由小到大顺序排序,姓名顺序也随之调整; (3) 要求输入一个职工号,用折半查找法找出该职工的姓名,从主函数输入要查找的职工号,输出该职工姓名。 9. 以下函数p的功能是用递归方法计算x的n阶勒让德多项式的值;请编写p函数,在main函数中调用自定义函数实现功能。递归公式如下: 10. 用递归法将一个整数n转换成字符串。例如:输入数483.应输出字符串“4 8 3”, 输入数-483.应输出字符串“- 4 8 3”。n的位数不确定,可以是任意的整数。 11. 给出年、月、日,计算该日是该年的第几天。(提示:注意闰年的情况。) 12. 有5个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学生号、姓名、3门课成绩),计算出平均成绩,将原有数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件stud中。 设5名学生的学号、姓名和3门课成绩如下: 99101 Wang 89,98,67.5 99103 Li 60,80,90 99106 Fun 75.5,91.5,99 99110 Ling 100,50,62.5 99113 Yuan 58,68,7l 在向文件stud写入数据后,应检查验证stud文件中的内容是否正确。 13. 将上题stud文件中的学生数据,按平均分进行排序处理,将已排序的学生数据存入一个新文件stu_sort中. 在向文件stu_sort写入数据后,应检查验证stu_sort文件中的内容是否正确。 14. 对上题已排序的学生成绩文件进行插入处理,插入一个学生的3门课成绩。程序先计算新插入学生的平均成绩,然后将它按成绩高低顺序插入,插入后建立一个新文件。 要插入的学生数据为: 99108 Xin 90,95,60 在向新文件stu_new写入数据后,应检查验证stu_new文件中的内容是否正确。 15. 对上题已排序的学生成绩文件进行删除处理,删除学号为“99106”的学生数据,并将修改后的文件信息保存到原文件stu_new。

2017-11-10

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