数学基础 - 第五章 相交线与平行线

 

5.1  相交线

 

5.1.1   相交线

 

 

∠1和∠2有一条公共边0C,它们的另-边互为反向延长线(∠1 和∠2互补),具有这种关系的两个

角，互为邻补角(adjacent angles on a stright line).

 

∠1和∠3有一个公共顶点O,并且∠1的两边分别是∠3的两边的反向延长线，具有这种位置关

系的两个角，互为对顶角(opposite angles).

 

在图5.1-2中，∠1与∠2互补，∠3与∠2互补，由“同角的补角相等”，可以得出∠1=∠3，类似地，

∠2=∠4.这样，我们得到对顶角的性质:  对顶角相等.

 

 

5.1.2   垂线

 

   

在相交线的模型(上面练习插图)中，固定木条a,转动木条b.当b的位

置变化时，a, b所成的∠a也会发生变化。当∠a=90°时(图5.1-4)， 我们

说a与b互相垂直(perpendicular)，记作a⊥b.

 

垂直是相交的一种特殊情形，两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一条直线的垂线(perpendicular line),它们的交点叫做垂足(foot of a perpendicular).

 

经过一点(已知直线上或直线外)，能画出已知直线的一条垂线，并且只能画出一条垂线，即：

在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.

 

 

连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短.

简单说成:垂线段最短。

直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离，

 

5.1.3   同位角，内错角，同旁内角

 

先看图中的∠1和∠5,这两个角分别在直线AB, CD的同一方(上方)，并且都在直线EF的

同侧(右侧)，具有这种位置关系的一对角叫做同位角(corresponding angles).

再看∠3和∠5,这两个角都在直线AB, CD之间，并且分别在直线EF两侧(∠3在直线EF

左侧，∠5在直线EF右侧)，具有这种位置关系的一对角叫做内错角(alternate interior angles).

图中∠3和∠6也都在直线AB, CD之间，但它们在直线EF的同一旁(左侧)，具有这种位置关

系的一对角叫做同旁内角(interior angles on the same side).

 

 

5.2  平行线及判定

 

5.2.1   平行线

 

可以发现，在木条转动过程中，存在直线a与b不相交的情形，这时我们说直线a与6互相

平行(parallel), 记作a//b.

 

通过观察和画图，可以发现一个基本事实(平行公理):

经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行，

由平行公理，进一步可以得到如下结论:

如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线

也互相平行.

也就是说:如果b//a, ://a, 那么b//c(图5.2-4).

 

 

5.2.2   平行线的判定

 

一般地，有如下利用同位角判定两条直线平行的方法:

 

判定方法1   两条直线被第三 条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行

简单说成:    同位角相等，两直线平行

判定方法2   两条直线被第三条直线所截， 如果内错角相等，那么这两条直线平行.

简单说成:     内错角相等，两直线平行

判定方法3   两条直线被第三 条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行.

简单说成:     同旁内角互补，两直线平行

 

 

5.3  平行线的性质

 

5.3.1  平行线的性质

 

一般地，平行线具有性质:

性质1    两条平行线被第三 条直线所截，同位角相等.

简单说成:两直线平行，同位角相等.

 

性质2    两条平行线被第三条直线所截， 内错角相等.

简单说成: 两直线平行，内错角相等.

 

性质3   两条平行线被第三条直线所截， 同旁内角互补.

简单说成: 两直线平行，同旁内角互补.

 

 

5.3.2 命题，定理，证明

 

前面，我们学过一些对某一件事情作出判断的语句，例如:

(1)如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行;

(2)两条平行线被第三条直线所藏，同旁内角互补;

(3)对顶角相等;

(4)等式两边加同一个数，结果仍是等式，

像这样判断一件事情的语句，叫做命题(proposition). 命题由题设和

论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项.

数学中的命题常可以写成“如.........的形式，这时“如果”后

接的部分是题设，“那么”后接的部分是结论。例如，上面命题 (1) 中，“

条直线都与第三条直线平行”是题设，“这两条直线也互相平行”是结论.

 

 

上面所举出的命题都是正确的，就是说，如果题设成立，那么结论一定成

立，这样的命题叫做真命题。还有一-些命题，如“如果两个角互补，那么它们

是邻补角”“如果一个数能被 2整除，那么它也能被4整除"等，这些命题中，

题设成立时，不能保证结论定成立， 这样的命题叫做假命题。

 

 

在前面，我们学过的一些图形的性质，都是真命题。其中有些命题是基本

事实，如“两点确定一条直线”“经过直线外一点有且只有一条直线与这条直

线平行”等，还有一些命题，如“对顶角相等”“内错角相等，两直线平行”

等，它们的正确性是经过推理证实的，这样得到的真命题叫做定理(theorem).

定理也可以作为继续推理的依据.

在很多情况下，一个命题的正确性需要经过推理，才能作出判断，这个推理

过程叫做证明(proof）

 

 

 

5.4  平移

 

 

 

图形的这种移动，叫做平移(translation).