《青少年成长管理2024》060 “专业选择：职业选择”4_1

本节摘要：本节讨论了青少年选择职业的重要性及对未来的影响，强调了尽早确定职业目标的好处，介绍了职业分类、职业资格、常见职业等，列举了一些常见职业和取得的程序和步骤以及考试。通过对职业相关知识的了解，意在帮助青少年和家长做好职业选择。职业选择是目标性选择，最迟要求在就业前完成。

关键词：职业选择、职业分类、职业资格。

“你想成为冠军，请先选择一个比赛项目吧”
“三百六十行，行行出状元”。说的是要成不了状元，什么行都是白扯。这里我们要看一下如果选择“行业”。选择专业的目的是选择职业，所以要先知道这世界上都有些什么职业。

一、什么是职业

职业是指个人在社会中从事的有偿工作或劳动。它通常根据工作内容、工作性质、工作技能等因素进行分类，如教师、医生、律师、工程师等。职业是个人社会角色的重要体现，反映了个人的兴趣、能力和价值观。通过从事某种职业，个人能够为社会提供专业服务或产品，同时获得相应的经济报酬和职业成就感。职业选择不仅影响个人的经济状况和职业发展，还与个人的生活质量和社会地位密切相关。因此，选择一个适合自己的职业对于每个人来说都是至关重要的。

二、何时选择职业

（一）尽早选择

青少年尽早选择职业确实有许多好处，这不仅有助于他们为未来做好准备，还能在职业发展的道路上走得更远。以下是尽早选择职业的一些优势：

1. 明确目标：早期确定职业目标可以帮助青少年更有方向地规划学习和实践活动，减少迷茫和无效尝试。
2. 职业规划：了解自己的职业兴趣和目标，可以让青少年更有针对性地选择课程和专业，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
3. 技能和知识积累：早期确定职业方向意味着可以更早开始积累相关的技能和知识，提高未来就业的竞争力。
4. 实践经验：青少年可以利用假期和业余时间参与实习、兼职或志愿服务，获取宝贵的实践经验，了解职业世界的运作。
5. 职业网络建设：通过早期的职业探索和实践，青少年可以开始建立职业网络，这对于未来的职业发展和机会获取至关重要。
6. 自我认知：探索不同职业可以帮助青少年更好地了解自己的兴趣、优势和价值观，促进自我认知和个人成长。
7. 适应市场需求：了解职业市场的需求和趋势，可以帮助青少年选择有发展前景的职业，提高就业率和职业满意度。
8. 减少职业转换成本：早期确定并投身于某一职业领域，可以减少未来可能的职业转换成本，包括时间和资源的投入。
9. 长期职业发展：早期规划有助于在某一职业领域内建立长期的职业发展路径，积累更深入的专业经验和成就。
10. 心理准备：对于未来有一个清晰的规划，可以减少青少年在成长过程中的焦虑和压力，增强对未来的信心和掌控感。
    尽管早期选择职业有诸多好处，但青少年也应该保持开放和灵活的态度，随时准备调整自己的职业规划以适应不断变化的环境和个人兴趣的发展。此外，家长、教育者和职业顾问的角色也非常关键，他们可以提供指导和支持，帮助青少年做出明智的职业选择。

（二）大学毕业时选择

直到大学毕业才开始选择职业可能会带来一些问题和挑战，主要包括：

1. 缺乏职业规划：没有早期的职业规划可能导致个人在毕业时对自己的职业兴趣、能力和职业市场缺乏清晰的认识。
2. 就业准备不足：临近毕业时才开始考虑职业选择可能导致个人在求职技能、职业知识、行业理解等方面准备不足。
3. 职业选择的盲目性：由于缺乏对不同职业的了解和探索，可能导致个人在选择职业时过于盲目，选择了不适合自己的工作。
4. 职业发展的不确定性：没有明确的职业目标可能导致个人在职业发展过程中频繁变动，难以积累专业经验和建立稳定的职业发展路径。
5. 职业满意度降低：由于缺乏对职业的深入了解和兴趣探索，可能导致个人在从事某项工作后发现并不适合自己，从而影响职业满意度和工作投入。
6. 职业转换的困难：如果在大学毕业后发现自己选择的职业不适合，可能需要花费更多的时间和精力来进行职业转换，这会带来额外的挑战和成本。
7. 竞争劣势：与那些早期就开始规划职业道路的同龄人相比，晚做职业选择的人可能在求职市场上处于竞争劣势。
8. 心理压力增加：毕业时才开始考虑职业选择可能会给个人带来较大的心理压力，尤其是面对就业市场的不确定性和挑战时。
   这些问题可能会对个人的职业生涯和个人发展产生长期影响，因此，及早进行职业规划和准备是非常重要的。

三、职业的一般分类

职业可以根据多个维度进行分类，以下是一些常见的分类方式：

1. 按照工作性质分类：
   • 脑力劳动：如教师、律师、工程师、研究员等，这些职业主要涉及思考、分析和解决问题的能力。
   • 体力劳动：如建筑工人、农民、机械操作员等，这些职业需要较强的体力和耐力。
   • 服务行业：如服务员、销售员、酒店工作人员等，这些职业侧重于与人沟通和提供服务。
2. 按照行业分类：
   • 农业：如农场主、农业技术人员等。
   • 工业：如工厂工人、机械师、生产管理人员等。
   • 服务业：如金融、教育、医疗、信息技术、旅游和酒店业等。
   • 公共管理和社会组织：如政府官员、社会工作者等。
3. 按照技能水平分类：
   • 专业技能职业：如医生、律师、会计师等，这些职业通常需要专业的教育背景和资格证书。
   • 技术技能职业：如电工、汽车修理工、厨师等，这些职业需要特定的技术培训和实践经验。
   • 普通劳动职业：如清洁工、快递员、保安等，这些职业的入门门槛相对较低。
4. 按照职业地位分类：
   • 管理层：如企业高管、政府官员等，这些职业涉及决策制定和团队管理。
   • 专业技术层：如工程师、科研人员、教师等，这些职业需要专业知识和技能。
   • 操作层：如生产线工人、服务员等，这些职业主要执行具体的工作任务。
5. 按照工作形式分类：
   • 全职工作：提供稳定的工作时间和收入。
   • 兼职工作：工作时间灵活，通常不提供完整的福利。
   • 自由职业：如自由撰稿人、独立顾问等，工作自主性高，但收入可能不稳定。
6. 按照工作地点分类：
   • 室内工作：如办公室工作、实验室研究等。
   • 室外工作：如建筑工地、农业耕作等。
     职业分类有助于个人根据自己的兴趣、技能、教育背景和职业目标来选择合适的工作，同时也有助于社会对劳动力资源进行有效管理和配置。

四、国家职业分类大典

（一）分类标准

《中华人民共和国国家职业分类大典》是中华人民共和国官方发布的职业分类标准，它将国内的职业归类并进行系统的编码和描述，为人力资源管理、职业教育培训、就业服务等领域提供基础性的支持和指导。
新版（2022年版）大典包括大类8个、中类79个、小类449个、细类（职业）1636个。
新版大典的一个亮点，就是首次标注了数字职业（标注为S）。数字职业是从数字产业化和产业数字化两个视角，围绕数字语言表达、数字信息传输、数字内容生产三个维度及相关指标综合论证得出。标注数字职业是我国职业分类的重大创新，对推动数字经济、数字技术发展以及提升全民数字素养，具有重要意义。新版大典中共标注数字职业97个。新版大典沿用2015年版大典做法，标注了绿色职业133个（标注为L）。新版大典中，既是绿色职业又是数字职业的有23个（标注为L/S）。
职业分类作为制定职业标准的依据，是开展职业教育培训和人才评价的重要基础性工作。此次新版大典特别是新增职业的发布，对于增强从业人员的社会认同度、促进就业创业、引领职业教育培训改革、推动经济高质量发展等，都具有重要意义。

（二）职业大类

国家职业分类大典将职业分为8个大类，每个大类下又细分为多个中类、小类和细类（职业）。以下是这8个大类的概述：

1. 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人：这个大类包括了在国家机关、党群组织、企业、事业单位中担任领导职务的人员。他们负责组织的整体运营和管理，制定发展战略，决策重要事项。
2. 专业技术人员：涵盖了各个专业技术领域的人员，如科研、教学、工程技术、医疗卫生、法律服务等。这类人员通常需要具备专门的知识和技能，他们在各自的专业领域内提供专业服务。
3. 办事人员和有关人员：包括从事行政、文秘、人事、财务等工作的人员。他们的工作主要是协助管理和提供服务，确保组织的日常运作。
4. 商业、服务业人员：这个大类包括了销售、客户服务、餐饮、旅游、物流等行业的工作人员。他们直接面向消费者提供服务或产品，是商业活动的重要组成部分。
5. 农、林、牧、渔、水利业生产人员：涉及农业生产和自然资源管理的职业，包括种植、养殖、林业、渔业等领域的工作人员。他们负责自然资源的开发利用和生态环境的保护。
6. 生产、运输设备操作人员及有关人员：包括操作各种生产设备、交通运输工具的人员，如机械操作工、驾驶员、飞行员、列车员等。他们的工作是确保生产和运输过程的顺利进行。
7. 军人：这个大类只包含一个中类，即军人。军人负责国家安全和国防任务，包括陆军、海军、空军、火箭军等各个军种。
8. 不便分类的其他从业人员：这个大类是为那些不易归入上述任何一个大类的职业设置的，可能包括一些新兴的、特殊的或临时性的职业。
   这些大类下的具体分类和职业描述，可以帮助个人更好地了解自己的职业定位，同时也为职业培训、人才招聘和职业发展规划提供了参考。国家职业分类大典的修订和更新，也反映了社会经济发展和劳动市场变化的趋势。

五、国际职业分类标准

（一）分类标准

国际职业分类标准（International Standard Classification of Occupations, ISCO）是由国际劳工组织（International Labour Organization, ILO）开发和维护的一个系统，旨在为全球范围内的职业进行标准化分类。ISCO提供了一个共同的和一致的框架，用于比较不同国家和地区的职业信息，从而促进了国际间的劳动力市场分析和比较研究。

1. ISCO的发展历程：ISCO的第一版于1958年发布，随后在1968年、1988年、2008年和最新版的2018年进行了更新和修订。每一次修订都是为了适应全球经济和社会的变化，以及新兴职业的出现和技术的发展。
2. ISCO的结构：ISCO-08（2008年版）将职业分为10个大类，进一步细分为4个层次，包括：大类、中类、小类和单元组。这种结构有助于详细描述各种职业的特点，并为不同层次的统计分析提供便利。
3. ISCO的应用：ISCO被广泛应用于劳动力市场分析、就业政策制定、职业教育和培训、以及国际间的劳动力比较研究。它为统计机构、研究人员、政策制定者和雇主提供了一个共同的参考框架，以便更好地理解和解释职业数据。
4. ISCO与国家职业分类的关系：各国在制定自己的国家职业分类时，通常会参考ISCO的框架和原则，以确保与国际标准的兼容性。例如，中国的《中华人民共和国职业分类大典》在修订时，也会借鉴国际标准，以适应国际发展趋势和国内实际情况[7][12][16]。
5. ISCO的未来：随着全球经济的不断发展和技术的快速变化，职业结构也在不断演变。因此，ISCO需要定期更新，以反映新的职业趋势和劳动力市场的变化。国际劳工组织将继续致力于ISCO的维护和更新工作，以支持全球劳动力市场的健康发展。
   通过以上信息，我们可以看到国际职业分类标准在全球范围内的重要性和实用性，以及它如何帮助不同国家和地区更好地理解和管理各自的劳动力资源。

（二）职业大类

根据国际职业分类标准（ISCO），职业被分为以下几个大类：

1. 管理职位：包括高级官员和管理者，他们负责规划、指导和协调组织或企业的整体活动。
2. 专业和技术服务职位：涵盖需要高等教育或专业培训的职业，如科学研究人员、工程技术人员、健康专业人员、教育专业人员等。
3. 行政和支持服务职位：包括行政人员、客户服务人员、销售和相关支持人员，他们的工作是确保组织的日常运作和提供必要的支持服务。
4. 农业、林业和渔业职位：涉及农业生产、林业和渔业相关的工作人员，包括种植、养殖、渔业捕捞等工作。
5. 生产和服务职位：包括制造业、建筑业和采矿业等行业的生产工人，以及提供各种服务的工作人员，如餐饮服务、保安服务等。
6. 交易职位：主要是指零售和批发销售职位，包括销售人员、采购人员等。
7. 运输和设备操作职位：涉及运输工具的操作员，如司机、飞行员、船舶操作员，以及机械设备的操作和维护人员。
8. 信息和通信技术职位：包括信息技术和通信领域的专业人员，如软件开发人员、网络技术人员、信息系统管理人员等。
9. 艺术、娱乐、体育和媒体职位：涵盖艺术家、演员、运动员、媒体工作人员等，他们在文化、娱乐和体育领域工作。
10. 服务和销售职位：包括酒店服务、餐饮服务、个人护理、销售和其他面向消费者的服务职位。
    这些大类进一步细分为中类、小类和具体的职业，以便于更详细和准确地描述各种职业特征和要求。国际职业分类标准的这种分层结构有助于促进国际间的比较和交流，并为职业分析、劳动力市场研究和政策制定提供重要依据。(未完待续)