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RSS订阅原创 知识图谱学习笔记（三）—— 实体识别与链接
1. 定义、目标和研究意义实体是文本中承载信息的重要语言单位，一段文本的语义可以表述为其包含的实体及这些实体相互之间的关联和交互。实体识别也就成为了文本意义理解的基础。例如，“26 日下午，一架叙利亚空军 L-39 教练机在哈马省被 HTS 使用的肩携式防空导弹击落”中的信息可以通过其包含的时间实体“26 号下午”，机构实体“叙利亚空军”、“HTS”，地点实体“哈马省”和武器实体“L-39 教练机”、“肩携式防空导弹”有效描述。实体也是知识图谱的核心单元，一个知识图谱通常是一个以实体为节点的巨大知识网络，
2021-05-19 17:52:56
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原创 知识图谱学习笔记（一）—— 知识图谱介绍
1.知识图谱的研究目标与意义知识图谱（Knowledge Graph）以结构化的形式描述客观世界中概念、实体及其关系，将互联网的信息表达成更接近人类认知世界的形式，提供了一种更好地组织、管理和理解互联网海量信息的能力。知识图谱技术是指知识图谱建立和应用的技术，是融合认知计算、知识表示与推理、信息检索与抽取、自然语言处理与语义 Web、数据挖掘与机器学习等方向的交叉研究。知识图谱的应用：知识融合：当前互联网大数据具有分布异构的特点，通过知识图谱可以对这些数据资源进行语义标注和链接，建立以知识为中心
2021-05-19 10:46:44
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原创 Markdown学习笔记
1. Markdown标题1.1 使用 - 和 = 符号书写在文本的下方使用-和=号，可以是文本变为一级标题或二级标题①.使用=号使文本变为一级标题：②使用-号使文本变为二级标题1.2 使用#号一级标题对应一个#号，二级标题对应两个#号，以此类推，最多可以使用6个#号代表六级标题。写法：#+空格+文字 然后回车即可如：2....
2021-05-18 09:55:21
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空空如也
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