OOAD实验-实验二

实验一文档：https://blog.csdn.net/qq_40848939/article/details/90204139

1.图形文档

2.文字说明
（1）用况综述
此用况图说明了在教学管理系统中的教师分配管理员、教材管理员、教学评估管理员、学生、教师管理和成绩管理之间的关系。教师分配管理员安排分配教室，并且可以审批分配学生与教师的借用教室申请。教材管理员统计学生订购的教材数量，并且将其分类，在下个学期开学的时候进行教材的分发。教学评估管理员可以发布教学评估活动并统计教学评估情况。学生参与填写教学评估、预订教材并且可以申请借用教室。教师可以指定自己课程的教材、查询课程的教学评估情况、申请借用教室和申请更换课程对应教室。
（2）参与者描述
1）教室分配管理员：能够分配教室与审批“借用空教室申请”的角色。
2）教材管理员：能够统计教材数量与分配教材的角色。
3）教学评估管理员：能够发布教学评估活动、统计教学评估情况的角色。
4）学生：在大学里登记入学的人。
5）教师管理：管理教师的“子系统”。
6）成绩管理：管理成绩相关内容，
（3）用况描述
用况名：安排分配课程对应教室
简述：教室分配管理员开学前安排好每一课程对应的上课教室
参与者：教室分配管理员