本文采用多任务学习方法,在学习说话人特征的同时,学习文本短语的知识,进行text-dependent的说话人识别
实现流程
采用多任务学习,目标函数为:
C代表交叉熵,y1,y2代表了真实标签,y1,y2,是模型输出,共享的参数可由两个目标函数共同优化。
测试时将输出层去掉,取输出的平均值,所得即为j-vector。
最后使用PLDA进行打分。
实验
与原始的d-vector、r-vector相比,j-vector取得了较好的结果。
本文采用多任务学习方法,在学习说话人特征的同时,学习文本短语的知识,进行text-dependent的说话人识别
实现流程
采用多任务学习,目标函数为:
C代表交叉熵,y1,y2代表了真实标签,y1,y2,是模型输出,共享的参数可由两个目标函数共同优化。
测试时将输出层去掉,取输出的平均值,所得即为j-vector。
最后使用PLDA进行打分。
实验
与原始的d-vector、r-vector相比,j-vector取得了较好的结果。