北约研究社会科学对认知战的影响和冲击

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前言

2023年3月，北约科学和技术组织（STO）发布了《缓解和应对认知战》（Mitigating and Responding to Cognitive Warfare）报告，详细介绍了缓解和应对认知战所需关注的关键领域，以更好地防御当前和未来的认知战。
本期重点编译“社会科学对认知战的影响和冲击”，为读者深入理解认知战提供参考。

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一、引言

社会科学是一门由多种学科（如人类学、社会学、心理学、政治科学、传播科学、文化研究和发展研究等）组成的学科，旨在更好地理解社会行为、模式、过程和结构等。社会科学为认知战（CogWar）的相关问题提供了独特的见解，特别是受众参与和产生社会心理效应的社会技术机制（socio-technical mechanics）方面，以及消除、减轻或抵制受众认知攻击的潜在干预措施或对策方面。也就是说，社会科学为“认知战”攻防两方面的发展均提供了信息和洞察力，尤其是在介观和宏观分析层面（meso and macro levels of analysis），即通过大规模的社会互动，发现群体和组织之间的社会互动特征。

二、社会科学可用于认知战研究的方法与理论

社会科学的一个显著特点是其方法、研究技术、理论和分析框架均可以用来研究或支持认知战。例如，社会科学既包括定性研究方法（如案例研究、参与观察、非结构化调查、焦点小组等），也包括定量研究方法（如数据调查、相关研究、纵向调查等），这些方法还可以混合使用。此外，社会科学本身具有灵活性，因此可以使用基础理论或更传统的方法（如通过实验研究）进行假设检验和理论验证。社会科学中一些较为著名的理论可被用来加深对认知战的的理解，这些理论包括：

（一）社会认同理论

社会认同理论（Social identity theory）最初由亨利·塔吉菲尔（Henri Tajfel）和约翰·特纳（John Turner）于2004年