《零基础入门学习Python》第009讲：了不起的分支和循环3

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测试题

0. 下面的循环会打印多少次"I Love FishC"？

1. 下面的循环会打印多少次"I Love FishC"？

2. 回顾一下 break 和 continue 在循环中起到的作用？

3. 请谈下你对列表的理解？

4. 请问 range(10) 生成哪些数？

5. 目测以下程序会打印什么？

6. 什么情况下我们要使循环永远为真？

7. 【学会提高代码的效率】你的觉得以下代码效率方面怎样？有没有办法可以大幅度改进(仍然使用while)？

动动手：

0. 设计一个验证用户密码程序，用户只有三次机会输入错误，不过如果用户输入的内容中包含"*"则不计算在内。

1. 编写一个程序，求 100~999 之间的所有水仙花数。

2. 三色球问题

3. 请写下这一节课你学习到的内容：格式不限，回忆并复述是加强记忆的好方式！

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测试题

0. 下面的循环会打印多少次"I Love FishC"？

for i in range(0, 10, 2):
    print('I Love FishC')

5 次，因为从 0 开始，到 10 结束，步进为 2。（0 2 4 6 8）

1. 下面的循环会打印多少次"I Love FishC"？

for i in 5:
    print('I Love FishC')

会报错，上节课的课后习题我们提到了 in 是“成员资格运算符”，而不是像 C 语言那样去使用 for 语法。Python 的 for 更像脚本语言的 foreach。

Traceback (most recent call last):
  File "<pyshell#35>", line 1, in <module>
    for i in 5:
TypeError: 'int' object is not iterable

2. 回顾一下 break 和 continue 在循环中起到的作用？

break语句的作用是终止当前循环，跳出循环体。
continue语句的作用是终止本轮循环并开始下一轮循环（这里要注意的是：在开始下一轮循环之前，会先测试循环条件）。

3. 请谈下你对列表的理解？

嗯，有些知识点需要自己总结才能加固，下节课小甲鱼将跟大家畅谈一个打了激素的数组：列表，不容错过哦^_^

4. 请问 range(10) 生成哪些数？

会生成 range(0, 10)，list(range(0, 10)) 转换成列表是：[0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]，注意不包含 10 哦。

5. 目测以下程序会打印什么？

while True:
    while True:
        break
        print(1)
    print(2)
    break
print(3)

会打印：
2
3

6. 什么情况下我们要使循环永远为真？

while Ture:
    循环体
    
同样用于游戏实现，因为游戏只要运行着，就需要时刻接收用户输入，因此使用永远为真确保游戏“在线”。操作系统也是同样的道理，时刻待命，操作系统永远为真的这个循环叫做消息循环。另外，许多通讯服务器的客户端/服务器系统也是通过这样的原理来工作的。
     
所以永远为“真”虽然是“死循环”，但不一定是坏事，再说了，我们可以随时用 break 来跳出循环！

7. 【学会提高代码的效率】你的觉得以下代码效率方面怎样？有没有办法可以大幅度改进(仍然使用while)？

i = 0
string = 'ILoveFishC.com'
while i < len(string):
    print(i)
    i += 1

这段代码之所以“效率比较低”是因为每次循环都需要调用一次 len() 函数（我们还没有学到函数的概念，小甲鱼这里为零基础的朋友形象的解释下：就像你打游戏打得正HIGH的时候，老妈让你去买盐......你有两种选择，一次买一包，一天去买五次，或者一次性买五包回来，老妈要就直接给她。）

i = 0
string = 'ILoveFishC.com'
length = len(string)
while i < length:
    print(i)
    i += 1  

小甲鱼希望学习咱的课程的朋友不是只为了可以把程序写出来，而是追求把代码写好，写漂亮，做一个有理想、有追求的程序猿！

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动动手：

细节决定成败，看答案前记得自己先敲代码！

0. 设计一个验证用户密码程序，用户只有三次机会输入错误，不过如果用户输入的内容中包含"*"则不计算在内。

程序演示如图：

count = 3
password = 'FishC.com'

while count:
    passwd = input('请输入密码：')
    if passwd == password:
        print('密码正确，进入程序......')
        break
    elif '*' in passwd:
        print('密码中不能含有"*"号！您还有', count, '次机会！', end=' ')
        continue
    else:
        print('密码输入错误！您还有', count-1, '次机会！', end=' ')    
    count -= 1

1. 编写一个程序，求 100~999 之间的所有水仙花数。

如果一个 3 位数等于其各位数字的立方和，则称这个数为水仙花数。例如：153 = 1^3 + 5^3 + 3^3，因此 153 就是一个水仙花数。

for i in range(100, 1000):
    sum = 0
    temp = i
    while temp:
        sum = sum + (temp%10) ** 3
        temp //= 10         # 注意这里要使用地板除哦~
    if sum == i:
        print(i)

2. 三色球问题

有红、黄、蓝三种颜色的球，其中红球 3 个，黄球 3 个，绿球 6 个。先将这 12 个球混合放在一个盒子中，从中任意摸出 8 个球，编程计算摸出球的各种颜色搭配。

print('red\tyellow\tgreen')
for red in range(0, 4):
    for yellow in range(0, 4):
        for green in range(2, 7):
            if red + yellow + green == 8:
                # 注意，下边不是字符串拼接，因此不用“+”哦~
                print(red, '\t', yellow, '\t', green)

注释：range(2, 7) 是产生 [2, 3, 4, 5, 6] 这 5 个数，绿球不能是 1 个，因为如果绿球是 1 个的话，红球 + 黄球需要有 7 个才能符合题意，而红球和黄球每种只有 3 个，因此是 range(2, 7)

3. 请写下这一节课你学习到的内容：格式不限，回忆并复述是加强记忆的好方式！

（1）while循环

while  条件：

        循环体

（2）for 循环

虽然说Python是由C语言编写而来的，但是Ta的for循环跟C语言的for循环不太一样，Python的for循环显得更加智能和强大！

语法：

for   目标   in   表达式：

        循环体

其中，目标是一个变量，表达式是一个列表或元组。

（3）range()

语法：range( [start, ]  stop [ , step = 1] )

-这个BIF有三个参数，其中用中括号括起来的两个表示这两个参数是可选的。

-step = 1 表示第三个参数的默认值是1。

-range这个BIF的作用是生成一个从start参数的值开始到stop参数的值结束的数字序列（包含start，不包含stop）。

（4）两个关键的语句：break 和 continue

break是终止这个循环并跳出循环体。

continue是终止本轮循环，并进入下一轮循环，在进入下一轮循环之前，会先检查循环条件，满足则进入。