如何树立目标，正确的目标和错误的目标

最近为同学们做咨询的时候发现，很多同学对于目标的制定，或者他们父母对同学们的期待其实是不合理的，有时候自己意识不到但往往让自己无法发现真正的问题，甚至开始自我怀疑，所以我想说一下我的关于目标的看法。

目标应该是依托于自身的，可控的，可达的。不应该是依托于外界规则的，不可控的，不可达的

举个例子来解释上面这句话

两位高三学生A和B分别在一次月考后制定下个月的学习目标

学生A说：我要在下次月考中，总分考到500分，班级排名要进步5名

学生B说：这次月考，生物的遗传部分丢分较多，所以这个月我要集中学习遗传题型，努力做到下次月考这个题型不丢分。

大家应该可以很明显的看到两位同学制定目标的区别，A同学的目标较宽泛，没有明确的标的，所以并没有一个切实可行的计划来让他完成这个目标，应该怎么做才能考到500分呢，应该如何努力才能进步5名呢，无法衡量。并且他的目标太多的比重依赖于外部，比如其他同学的发挥，考试题型的难易程度，考试的题型是否是他擅长的，考试当天的心理身体状态等等。

而B同学的目标有明确的标的，专注于某个学科的某个题型，也就是目的、计划都是明晰的。并且其目的更多比重依赖于自身，对于某个题型的熟练程度更多取决于自己的训练。

对于这两种目的，最终所产生的后果也是天差地别的，如果A同学在下次月考中并没有达到自己目的，可能会产生极大的落差感，甚至于否定自己的学习能力和上限。但其实这种结果是必然的，因为相较于上一次月考，他并没有针对自己的短板进行补足。

而B同学如果达到了目的，则可以开始新一轮的计划，如果没有达到目的，则结果（还没有完全掌握该题型）和接下来的导向（变更学习思路和计划）也是明确的。 

我们花了较大的篇幅介绍了两位同学制定的目的的区别，相信大家能够理解错误的目的不止会阻碍我们将精力放在解决真正的问题上，而且会在结果上带给我们误导甚至自我怀疑。

遗憾的是，很多父母仍在教育孩子制定错误的目标，如果你考100分，我就奖励你什么，如果你考进年级前几，就奖励你什么。

同样的问题，也可以类比到我们职场人身上，最近很火的概念是要为自己打工，打工是为了学艺，我非常赞同这种观点，倘若我们在职场中的目标是，我要涨薪，我要升职，我要稳定，那我们大概率占不上一头，因为这些目标能否实现大概率不取决于我们做什么，而取决于别人做什么。我们要的是更内化、更依托于自己的目标，比如学习某项技术，参与某个项目能丰富我的简历。当然啦别杠说钱也是很重要的，钱当然是重要的，但打工嘛，能拿到多少钱不是我们能左右的。

最近咨询我的同学基本处于同一个阶段，大四即将毕业，在计算机方向想有所发展但是又很迷茫很焦虑，需要顾及的东西太多，应届生身份啊，金三银四求职季呀，考研复试调剂啊等等。发现凭借我一人的力量很难帮助更多的人，所以我建了一个微信群，想要有同样问题的同学共同探讨问题和经验，希望可以帮助更多迷茫的同行者。各位读者如果有愿可以私信我，我加各位。

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再放几张图~