C语言字符数组的输入与输出:scanf,printf,getchar,putchar,gets使用方法

字符数组

字符数组就是char数组,当维度是一维时可以当做“字符串”。当维度是二维时可以当做字符串数组,即若干字符串。字符数组的输入除了使用scanf外,还可以使用getchar或gets;其输出除了使用printf外,还可以使用putchar或puts。

下面对上述几种方式分别进行介绍:

1.scanf输入与printf输出

scanf对字符类型有%c和%s两种格式(printf同理),其中%c用来输入单个字符,%s用来输入一个字符串并存在字符数组里。

%c格式能够识别空格跟换行符并将其输入,而%s通过换行符或空格来识别一个字符串的结束。

#include<cstdio>

int main()
{
    char str[10];
    scanf("%s", str);//scanf中%s输入通过空格或者换行识别字符串的结束
    printf("%s", str);

    return 0;
}

运行结果:

#include<cstdio>

int main()
{
    char c1, c2, c3;
    scanf("%c%c%c", &c1,&c2,&c3);
    printf("输出示例1:%c %c %c\n", c1,c2,c3);

   return 0;
}
#include<cstdio>

int main()
{
    char c1, c2, c3;
    scanf("%c %c %c",&c1,&c2,&c3);
    printf("输出示例2:%c %c %c\n", c1, c2, c3);

    return 0;
}

以上两种情况,都输入a b c,但运行结果却不一样。因为示例1中,scanf的%c格式可以识别空格和换行并将其输入。那示例2为什么又可以了呢?因为scanf里“”内的东西表示格式,这一点可以通过示例3证明。

#include<cstdio>

int main()
{
    char c1, c2, c3;
    scanf("%c,%c,%c", &c1, &c2, &c3);
    printf("输出示例3:%c %c %c", c1, c2, c3);

    return 0;
}

2.getchar输入与putchar输出

getchar与putchar分别用来输入和输出单个字符,都能够识别空格和换行。

#include<cstdio>

int main()
{
    char str[5][5];
    for (int i = 0; i < 3; i++)
    {
	    for (int j = 0; j < 3; j++)
	    {
			str[i][j] = getchar();//这里的作用与下句一样
			//scanf("%c", &str[i][j]);
		}
		getchar();//为了把输入中每行末尾的换行符吸收掉
	}
	printf("----------------------\n");
	for (int i = 0; i < 3; i++)
	{
		for (int j = 0; j < 3; j++)
		{
			putchar(str[i][j]);//这里的作用与下句一样
			//printf("%c", str[i][j]);
		}
		putchar('\n');
	}

    return 0;
}

3.gets输入与puts输出

gets用来输入一行字符串(注意:gets识别换行符\n作为输入结束,因此scanf完一个整数后,如果要使用gets,需要先用getchar接收整数后的换行符),并将其存放于一维数组或二维数组中的一维中;

puts用来输出一行字符串,即将一维数组(或二维数组的一维)在界面上输出,并紧跟一个换行

#include<stdio.h>

int main()
{
	char str1[20];
	char str2[5][10];
	int i;
	printf("输入字符串存入一维数组中:\n");
	gets(str1);
	
	printf("输入3个字符串分别存入二维数组的一维中:\n");
	for (i = 0; i < 3; i++)
		gets(str2[i]);
		
	printf("一维数组str1:\n");
	puts(str1);
	
	printf("二维数组str2:\n");
	for (i = 0; i < 3; i++)
		puts(str2[i]);
 } 

ptintf与puts,scanf与gets之间的区别:

http://blog.csdn.net/xingjiarong/article/details/47282817 

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