山东大学计算机组成原理实验课程设计-模型机

最新推荐文章于 2021-07-17 15:44:41 发布
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分类专栏： 实验课程设计
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这是我课设中最认真做的一个

每周都有一个下午泡在实验室

那个实验室的软件被我删了，所以没法截图

后来的同学只要把我的附件下下来，自己思考就行了，每个器件的命名有的时候是用拼音，有的时候使用英文

好像是**总线结构（应该是单总线），然后可以进行加减法，和乘法

具体要求我也忘了，都过了9个多月了

不过没关系，我把当年的所有东西都上传上来

一共两个：一个是实验要求及PPT，另一个是我做的每一个小部件以及合成的大部件

每一年的实验要求都不一样，但还是对于同学们会有点帮助的

https://download.csdn.net/detail/qq_41914302/10966979

 

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选定指令格式、操作码，设计如下指令： （1） 把用绝对地址表示的内存单元A中的内容与内存单元B中的内容相加，结果存于内存单元C中。 指令格式：D4××，ADDR1，ADDR2，ADDR3 四字指令（控存入口100H） 功能： [ADDR3]=[ADDR1]+[ADDR2] （2） 将一通用寄存器内容减去某内存单元内容，结果放在另一寄存器中。 指令格式：E0 DR SR，ADDR （SR，DR源、目的寄存器各4位）双字指令（控存入口130H） 功能： DR=SR - [ADDR] （3） 转移指令。判断两个通用寄存器内容是否相等，若相等则转移到指定绝对地址，否则顺序执行。 指令格式：E5 DR SR，ADDR 双字指令（控存入口140H） 功能： if DR==SR goto ADDR else　顺序执行。 设计：利用指令的CND字段，即IR10~8，令IR10~8=101，即CC=Z 则当DR==SR时Z=1，微程序不跳转，接着执行MEM PC（即ADDR PC） 而当DR!=SR时Z=0，微程序跳转至A4。
山东大学计算机组成原理实验要求及课程设计
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