【斯坦福CS224W图机器学习】01图机器学习及其应用

本系列博客是对斯坦福大学Jure Leskovec副教授所讲《CS224W图机器学习》所做的听课笔记。由于课程为英语授课,本人的英文理解不是很好,笔记中难免很有许多错误,欢迎大家一起纠错,一起学习。

课程网址(源自于哔哩哔哩视频)

1 为什么要学习图(Graph)

"Graphs are a general language for describing and analyzing entities with
relations/interactions"图形是一种用于描述和分析具有关系/相互作用的实体的通用语言。

实际生活中存在许多许多数据类型都是图Graph(或者网络Network)结构的。有时,网络和图形之间的区别是模糊的。
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2 图机器学习

传统的机器学习路线:在这里插入图片描述

因为这些数据都是简单的序列和网格,结构简单。

为什么对图或网络运用机器学习方法比较困难呢?

网络结构是复杂的:

  • Arbitrary size and complex topological
    structure (i.e., no spatial locality like grids)
  • No fixed node ordering or reference point
  • Often dynamic and have multimodal features

在这里插入图片描述

图深度学习:
在这里插入图片描述

表示学习:

简单来说就是通过学习将图结构的节点映射为一个向量,嵌入向量作为下游机器学习算法的输入。在这里插入图片描述

在这里插入图片描述

3 图机器学习的应用

在图机器学习中,我们可以指定不同的任务:
在这里插入图片描述

节点分类:预测节点属性。例如对在线用户进行分类。

链接预测:预测两个缺失链接的节点间的链接。例如知识图谱的完善。

图分类:例如,预测分子特性。

聚类:社交圈检测。

图生成:产生新的分子结构用以药物发现。

图演化:物理现像精确模拟。

4 图机器学习案例

4.1 节点级别的图机器学习任务

Example(1):蛋白质折叠

蛋白质实际上是氨基酸序列折叠而成的,形状很复杂。任务是,给定氨基酸序列如何预测或计算蛋白质的3D结构。
在这里插入图片描述

4.2 边级别的图机器学习任务

Example(2):推荐系统

用户通过item进行联系。

item:电影、玩具、音乐

节点:用户和item

:用户-item之间的联系

目标:给用户推荐可能喜欢的商品。

在这里插入图片描述

Example(3):药物组合的副作用

背景:许多病人同时服用多种药物来治疗复杂的疾病或者并存的疾病。但是某些药物的相互作用可能会产生副作用。

任务:给定一个药物的组合,试图预测他们相互作用产生的副作用。

在这里插入图片描述

4.3 子图级别的图机器学习任务

Example(4):交通流量预测

节点:路段

链接:路段之间的连通性

我们可以根据某些条件训练一个图神经网络GNN,然后就可以预测出到达目的地的时间点或者耗费时间。

在这里插入图片描述

4.4 图级别的图机器学习任务

Example(5):药物发现

节点:原子

:化学键

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