【2019.5.31】学习·分享会·总结？？？

啊啊啊有人可以帮忙补充吗

流程

1.初三：好像说得挺少的。
2.初二：Balabala收获挺多。

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语文

上课的话，课文貌似没什么好听的？？？

阅读

多做阅读题。
Zyc：答阅读，什么点明中心，升华主题，前后呼应，抒发了作者XXX的情感，表达了作者XXX…然后就是要吹捧作者。【抬高的手势】（为此Zyc大佬多次打到显示屏）

作文

Zyc大佬：作文要假。
Xxy【冒出】：什么？
Zyc：最好提前想好材料，初二都是写人的。爷爷奶奶外公外婆最好写了
然后开头，开门见山或环境渲染什么的，可以借用一下其他句子。
zyc:语文作文开头可用天下足球的开头（当时光的列车缓缓驶过酋长球场，32岁的亨利就坐在那里，深情的目光望过去，都是自己22岁的影子。）

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数学

是可以睡觉，写作业，装逼（比如老师口误就突然大喊老师说错了）的课。（等等我是不是理解错了）
大概是要提前学数学，提前学，嗯。
然后如果成绩好，老师会不怎么管什么的。

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英语

多积累（往后翻新的英语单词什么的）。
个人觉得词汇、语法需要积累什么的。

口语100

Xjq：要有感情【上下波动的手】，王炸！

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政治

只背大题，其他背了浪费时间？或者根本不背）
（初二）可以联系历史一起学。

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历史

（初二）可以联系政治一起学，学得比较快。
具体还是要背嘛。。。

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地理

一定要背！拉分什么的？虽然看上去很烦的样子。

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生物

？讲了吗？貌似平时随便学学就好了，因为不用怎么背。

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化学

关于这部分，学长们都说不用怎么背。

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物理

？讲了吗？