关于英语学习,你想怎么学习,你对英语学习的印象是什么,喜欢什么样的老师,一起来谈谈吧!

1.我认为的英语学习:
英语学习是一个长久的过程,甚至可以说是一个枯燥无味的过程,英语学习围绕单词,语法,口语等展开,没有人天生就会某项技能,正如《师说》中所说:人非生而知之者,孰能无惑,惑而不从师,其为惑也,对于疑问,我们只有解决它,才能进步,在上课过程中,若遇到不懂的问题,可以举手示意,表明不懂的地方,寻求老师答疑,可以借助学习辅助软件,图书馆资料查询,互联网时代,还可以利用网络学习,英语课程的学习是词汇量积累的过程,是语法学习的过程,此过程要求我们不能松懈,不能懈怠。
2.英语学习的印象:
对于英语的学习,很多的人可能抱有一种恐惧感,抗拒感,认为老师严苛,要求严格,单词难记,句子难译,教学内容完全按照书本展开,课堂气氛死板。第一次接触计算机英语,接触到这一门课的老师,老师平易近人,上课方法灵活,教学内容贴近生活,贴近实际,老师鼓励学生开口学习英语,打破对于英语的恐惧感,可以帮助学生有效的学习英语,课堂笔记利用有道云保存,有利于学生课后的查阅。
3.你喜欢和讨厌什么样的老师呢
喜欢的老师:
喜欢能够控制好自我情绪的老师,对学生负责,对工作负责,能够较好的解决同学们的疑难,不会因为学生的问题较多而产生负面情绪且不会将负面情绪作用在该学生身上,喜欢不会因为个人喜好而把自我喜好强加于学生身上的老师。
实例:学院思政部老师“曾炬”对于学生尽职尽责,尽自我能力为学生答疑,在她的身上没有看到负面情绪,对于学生的问题能够不厌其烦的解答,为人和蔼可亲,通情达理,是为人师的榜样。
讨厌的老师:
讨厌将个人情绪带到工作中的老师,因为工作的繁琐而将负面情绪作用在某一件事或某一个学生身上,讨厌对工作和学生不负责的老师,对于学生在学习中的问题敷衍了事,不会因为学生基础水平较差而瞧不起学生,甚至在某些方面针对该学生。
实例:网络中或电视中,我们可以发现,某一些老师将个人情绪带到工作中,会因为自己的负面情绪而体罚学生,对于学生的学习和生活毫不关心,对于学生解决不了的学习问题敷衍了事,毫无为人师德的模样,甚至某些教师因为自己的某些恶趣味,将不好的东西作用于学生身上,造成学生的心理问题和身体伤害。

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