服务计算——开发简单的CLI程序

本文介绍了如何使用Go语言开发一个简单的CLI程序selpg,该程序从标准输入或文件中读取文本,允许用户指定输出特定页面范围。内容包括CLI基础、Go语言的支持、实验要求、代码解析,以及功能实现与测试。文章强调了CLI在开发领域的灵活性和效率。
摘要由CSDN通过智能技术生成

开发简单的CLI程序

CLI概述

CLI(Command Line Interface)实用程序是Linux下应用开发的基础。正确的编写命令行程序让应用与操作系统融为一体,通过shell或script使得应用获得最大的灵活性与开发效率。例如:

Linux提供了cat、ls、copy等命令与操作系统交互;
go语言提供一组实用程序完成从编码、编译、库管理、产品发布全过程支持;
容器服务如docker、k8s提供了大量实用程序支撑云服务的开发、部署、监控、访问等管理任务;
git、npm等也是大家比较熟悉的工具。

尽管操作系统与应用系统服务可视化、图形化,但在开发领域,CLI在编程、调试、运维、管理中提供了图形化程序不可替代的灵活性与效率。

基础知识

命令行程序主要涉及内容:

命令
命令行参数
选项:长格式、短格式
IO:stdin、stdout、stderr、管道、重定向
环境变量

Golang 的支持

使用os包可以执行各种打开文件的操作,还能简单获取命令行参数
flag包可以解析各种标记参数, 形如如-h, -s, -d的参数,可参考Go学习笔记:flag库的使用
为了更好满足nix 命令行规范,使用 pflag 替代 flag库,实际上两个包的使用方法差不多,只不过pflag中多了使用shorthand来代替长命令参数的选项,及类似-h 和 --help的区别
使用方法请参考:Golang之使用Flag和Pflag
使用os,flag包,最简单处理参数的代码:

package main

import (
   "fmt"
   "os"
)

func main() {
   
   for i, a := range os.Args[1:] {
   
       fmt.Printf("Argument %d is %s\n", i+1, a)
   }

}

使用flag包的代码:

package main

import (
   "flag" 
   "fmt"
)

func main() {
   
   var port int
   flag.IntVar(&port, "p", 8000, "specify port to use.  defaults to 8000.")
   flag.Parse()

   fmt.Printf("port = %d\n", port)
   fmt.Printf("other args: %+v\n", flag.Args())
}

实验要求

使用 golang 开发 开发 Linux 命令行实用程序 中的 selpg
提示:

请按文档 使用 selpg 章节要求测试你的程序
请使用 pflag 替代 goflag 以满足 Unix 命令行规范, 参考:Golang之使用Flag和Pflag
golang 文件读写、读环境变量,请自己查 os 包
“-dXXX” 实现,请自己查 os/exec 库,例如案例 Command,管理子进程的标准输入和输出通常使用 io.Pipe,具体案例见 Pipe
请自带测试程序,确保函数等功能正确

代码详解

selpg说明

参考资料:开发 Linux 命令行实用程序

功能简介

该实用程序从标准输入或从作为命令行参数给出的文件名读取文本输入。它允许用户指定来自该输入并随后将被输出的页面范围。例如,如果输入含有 100 页,则用户可指定只打印第 35 至 65 页。这种特性有实际价值,因为在打印机上打印选定的页面避免了浪费纸张。另一个示例是,原始文件很大而且以前已打印过,但某些页面由于打印机卡住或其它原因而没有被正确打印。在这样的情况下,则可用该工具来只打印需要打印的页面。

Go程序设计与实现
定义Flags

在命令行输入参数需要用到pflag的包,根据之前的内容可以了解到,对每个可用参数都要绑定相应类型的变量以供解析。首先查看selpg需要的参数有哪些:

selpg 要求用户用两个命令行参数“-sNumber”(例如,“-s10”表示从第 10 页开始)和“-eNumber”(例如,“-e20”表示在第 20 页结束)指定要抽取的页面范围的起始页和结束页

$ selpg -s10 -e20 ...

“-lNumber”和“-f”可选选项:
-l表示以固定行数作为页结束的标志,-f表示以"\f"换页符作为页结束标志,(默认为-l模式)-l后面接相应的参数表示多少行为一页,如:

$ selpg -s10 -e20 -l66 ...

表示以66行为一页

selpg 还允许用户使用“-dDestination”选项将选定的页直接发送至打印机。这里,“Destination”应该是 lp 命令“-d”选项(请参阅“man lp”)可接受的打印目的地名称。该目的地应该存在 ― selpg 不检查这一点。

实现
type argsList struct {
   
 s, e, lNumber         int
 eop                   bool
 destnation, inputFile string
}
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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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