青少年蓝桥杯_2020_steam考试_中级组_第三题

在这里插入图片描述编程实现

小蓝的学校组织了一场演讲比赛,有 8 位评委对参赛选手进行打分。打分规则是去掉 8 位评委中最 高分和最低分后,计算出剩余 6 位评委分数的平均值(保留两位小数)作为最后得分。 小蓝同学也积极参加了本次演讲比赛,请你帮小蓝计算一下她的最后得分。 输入 8 个整数(0<=输入整数<=100)分别以逗号隔开作为 8 位评委对小蓝同学的打分,请按照 打分规则计算出小蓝的最后得分并输出。

输入描述:输入 8 个整数(0<=输入整数<=100),分别以逗号隔开
输出描述:输出小蓝的最后得分(注意,保留两位小数)

样例输入
50,90,55,78,52,68,66,93

样例输出
68.17

代码实现:

# 50,90,55,78,52,68,66,93
N = input()
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2021年3月13日,蓝桥杯程序设计竞赛一如既往的如期举行。本次比赛为steam,一共有1400余人参加比赛。作为一项全球性的计算机技术竞赛,蓝桥杯已经深入人心,成为了许多计算机专业学生展示才华、提升能力的平台。 本次比赛的目难度适中,一共有4道目,难度较为均衡。其中第一为计算机基础知识考察,要求选手运用基本的C语言知识进行计算。第二为双倍经验卡,要求选手模拟游戏中购买双倍经验卡所需要的金币数目。第三为邮轮游戏,需要选手模拟游戏中乘坐邮轮的过程,判断乘客是否需要购买餐券。第四为吃饱了没呢,考察选手的逻辑思维能力,需要选手通过对数据的分析和处理,输出正确的结果。 本次比赛在考验选手的编程能力之外,更加强调选手的代码规范和开发能力。在提交代码时,要求选手使用规范的命名、缩进、注释等方式使代码更易于阅读和维护。同时,提交的代码还需要考虑运行效率和内存限制等问,在保证正确性的前提下,选手需要尽可能地优化代码。 总的来看,本次蓝桥杯比赛考察了选手的计算机基础知识、C语言编程能力、逻辑思维能力和代码规范性等多个方面。为广大计算机专业学生提供了一个展示自己才华和提升自身能力的绝佳机会。相信经过这样的锤炼和磨练,大家对于编程的理解和掌握会更加深刻和透彻。

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