第三周 学习的收获

SQL

33.成绩不重复，查询选修「张三」老师所授课程的学生中，成绩最高的学生信息及其成绩
34.成绩有重复的情况下，查询选修「张三」老师所授课程的学生中，成绩最高的学生信息及其成绩
这两个题的重点是成绩是否重复，所以我们应该先在不重复的情况下查询出成绩最高的学生的信息，此处用到max（）函数。而有重复的就可以用到之前查询到的结果作为条件，使结果返回多条记录。
查询时我们为了效果明显，可以在原本只有一条最高成绩记录的表中插入新的成绩信息，让表中多几条记录。
35.查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩
这里需要将自身作对比，所以要用到内连接。条件设为课程编号不同，学生编号和学生成绩相同。
这里有一点需要注意：直接按照以上条件查询出来的是有重复的，如下图：

这里的课程都出现了两次，因为在比较的时候a表和b表中值相等的情况取了两次。
需要对结果取唯一，用到group by语句，如下图：

HTML

标题，文字加粗居中（用时替代） #合并列： 合并之后删掉多余的两列 #合并行： ##合并之后去除多余 （垂直对齐方式）内容接触上单元格（top bottom left right） 水平对齐方式

#表格凸起，凹陷效果
立体表格效果其实就是将表格的亮边框颜色与暗边框颜色进行对比。
凸起：亮边框=black 暗边框=white
凹陷：亮边框=white 暗边框=black

##细线表格
【1】将表格自身的边框设置为0
border=0
【2】给表格设置背景颜色（也就是细线的颜色）
【3】设置单元格距离（西线的粗细）

**缩进技巧：tab向右缩进，shift tab向左缩进

*当中没有内容时默认不显示边框，如果想显示可以加一个空格
*超链接
链接的重要使用原则：回路。–优化：相关链接
链接类型：
【1】内部链接
首页 Java课程 网页设计课程 师资力量 视频下载
这样设计是为了链接的可用性：有去有回–让用户可以在想返回的时候直接点击“首页”即可
【2】外部链接
【3】e-mail链接
【4】局部链接：锚点（重要）
跳转到同一网页或其他文档中的指定位置
创建锚点：
显示内容
链接锚点：
显示内容
如果要跳转到另外一个页面的指定位置：
显示内容
【5】空链接
没有目标端点的链接
显示内容
例如：
设为首页

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【6】脚本链接

CSS

###css选择符
【1】选择符：指定要控制的对象
【2】选择符类型
（1）标签选择符
例如：p{ 属性:值;}
（2）ID选择符：ID具有唯一性，在网页中只出现一次。只 针对某一元素控制
例如：#ID{属性：值;}
（3）类选择符：针对某一类或某一些元素，控制其样式相 同。
例如：.类名称{属性:值;}
类定义后还要通过class="类名"应用
*同时给某个元素应用多个类，类名之间空格分割
例如：class=“类1 类2”
*类名或ID名不要用数字开头
【（4）】作用于所有元素：使用通配符
ps：*的作用范围很广，但效率很低，慎用。
##选择符的嵌套使用—包含选择符
如果我们针对某个元素的子元素进行控制，可以使用嵌套方式。不必再为子元素设置ID
语法：
父元素 子元素{属性：值;}
##选择符分组
多个选择符会有一些相同样式 ，这时我们可以把它们组成一个组
语法：
选择符1，选择符2，选择符3{属性：值;}

###css样式特点
【1】继承
网页中子元素继承父元素的"某些"特点
*"某些"而不是全部的原因：子元素有默认值时，使用 自己的默认值。
【2】层叠：子元素定义了与父元素相同的样式，会覆盖掉父 元素的样式，
后面的样式会覆盖前面的样式。

###css优先权

##css样式优先权
内联式>内嵌式>链接式>导入式
离得越近越优先
作用范围越小越优先

##css选择符优先权
行内>id>class>标签选择符
*特殊情况：提升优先权
用！important 加在想要提权的属性值后面

###css控制元素的某种状态—伪类
伪类语法：
元素名称：伪类名称{属性：值；}
例如：超链接的 鼠标经过状态
a:hover{text-decoration:underline;}