Herbert胡不归

期末作品设计——程序员计算器（2020-2 A） 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 参考题目要求：项目作业里必须包括你的学号、姓名及你的照片题目：2020-2 D设计一个程序，用字典定义30个学生成绩（里面包括学号、姓名、语文成绩、计算机成绩、数学成绩和英语成绩等），具有以下功能：1、能添加一个新学生的学号、姓名、语文成绩、计算机成绩、数学成绩和英语成绩等；2、能查找一个学生是否在已经定

期末作品设计——程序员计算器（2020-2 A） 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 参考题目要求：项目作业里必须包括你的学号、姓名及你的照片（10分）题目：2020-2 B设计一个收银软件，功能有：1.定义商品的编号、名称及价格（可以用列表或字典（建议用字典）来定义，至少要定义6种以上的商品）；2.能显示输出商品的编号、商品的名称和商品的价格3.有判断商品是否在已经定义的商品的功能；

期末作品设计 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 参考题目

期末作品设计——程序员计算器 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 参考题目要求：项目作业里必须包括你的学号、姓名及你的照片（10分）设计一个程序员计算器，功能有：1.从键盘输入数据。2.判断输入的数据是二进制；还是八进制；还是十六进制数据；还是十进制；还是其它；还是Q。3.如果是二进制、八进制、十六进制则分别将二进制、八进制、十六进制数据转换成十进制数据；如果是十进制数据，则将十进制数据转

文件操作 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 实验要求II 答案解析

实验4 函数（二） 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 实验要求II 答案解析思考1.写出下列程序的输出结果。def fun(x, y): x=x+y y=x-y x=x-y print("%d#%d"%(x,y))def main(): x,y=2,3 fun(x,y) print("%d#%d"%(x,y))main()

实验4 函数（二） 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 实验要求II 答案解析选择、填空1.在Python中，对于函数定义代码的理解，正确的是（ ）A.必须存在形参B.必须存在return语句C.形参和 return语句都是可有可无D.形参和return要么都存在,要么都不存在答案：C2.在Python中，对于函数中return语句的理解，错误的是（ ）A.一定

实验4 函数 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 实验要求II 答案解析

序列型数据和控制结构综合练习（第七周） 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 实验要求II 答案解析1.从键盘输入一个数a（1<a<=100），随机产生一个数b（b<n），利用循环方式生成一个包含元素（12,3,…,a）的列表Lst，在列表Lst中删除元素值为b的元素。假设从键盘输入a的值为30，则输出的结果如图。注意输出结果的格式。答案import randoma=e

实验5 序列型数据 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 实验要求II 答案解析

实验4 流程控制II 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 测验题目II 答案解析一、 单选题1.下列哪个选项不是创建元组的A. (6)B. ()C. (45," Python")D. (" Python",)答案 A二、 多选题1.在下列字符串格式化中，格式字符串中可以使用代表要输出的数据A. %sB. %.2fC. %nD. %d答案 ABD2下列选项能创建字典

实验3 流程控制 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 实验要求II 答案解析实验一 利用解二元一次方程组的问题解决百元买鸡问题。假定公鸡6元1只，母鸡5元1只，小鸡1元2只，现在有100元要买100只鸡，且需包含公鸡、母鸡和小鸡，编程列出所有可能的购鸡方案。答案该题目与《实验3 流程控制》实验一相同，详见该文，此处略。实验二 输入6个不重复的正整数，然后输出排序后的序列。具体要求为：

实验3 流程控制 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 实验要求

实验2 基本数据类型和运算 答案Python语言程序设计基础上海师范大学 通识教育必修课程授课教师：吴春英 徐晓钟题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）I 实验要求实验1 依据范例2的变量定义，定义自己的学号、姓名、专业、年龄、身高、体重六个变量，并根据自己的实际情况进行赋值，最后打印输出。答案my_name='张三'my_major='计算机科学技术'my_age=20my_hight=180my_weight=70print('我的名字叫%s，专业%s，年龄%d岁

Python语言程序设计基础实验1 Python程序设计基础 答案上海师范大学 通识教育必修课程题目来源：上海师范大学网络教学平台（超星泛雅）