Codeforces 1017D. The Wu (暴力)

Description
很多时候,数据范围是一道题目的突破口,但有时,也会是出题人迷惑你的陷阱。 现在,cgg给你01串集合S,S中包含m个长度为n的01串。(01串就是只包含’0’,'1’两种字符的字符串)
给你一个长度为n的数组w,两个01串之间存在一种W值,两个01串的第i位相同的话,W值就会加上wi,否则W值加0。例如:w = [4,5,3,6],“1001”,"1100"的W值就等于w1+w3=4+3=7,因为两串的第一位和第三位相同。
现在要进行q次询问,每次给你一个长度为n的01串t和整数k,询问你集合S中会有多少个01串与t的W值小于等于k。

Input
第一行给你三个整数n,m,q,分别表示所有01串的长度,集合S中的01串个数,查询次数。(1 <= n <= 12 , 1 <= q,m <= 500,000)
第二行给你n个整数,表示数组w。(0 <= wi <= 100)
接下来m行,每行一个长度为n的01串,表示集合S。
接下来q行,每次给你一个长度为n的01串t和整数k,询问你集合S中会有多少个01串与t的W值小于等于k。(0 <= k <= 100)

Output
输出每次询问,输出所求答案。

Examples

Input1
2 4 5
40 20
01
01
10
11
00 20
00 40
11 20
11 40
11 60

Output1
2
4
2
3
4

Input2
1 2 4
100
0
1
0 0
0 100
1 0
1 100

Output2
1
2
1
2

Solution
正如题目所说,有时候题目数据只是陷阱
虽然q和m都是5e5,但长度最大为12的01串最多只有(1<<12) 种
所以我们可以 O ( 2 n ∗ 2 n ∗ n ) O(2^n * 2^n * n) O(2n2nn)处理答案,O(1)解决每次询问
维护前缀和可以套树状数组,就是有亿点点卡常

Code

int n,m,q;
int lim = 103, tot = 0;
int w[maxn];
int bit[(1<<12)+3][110];
int cnt[(1<<12)+3];
int ans[(1<<12)+3][110];
int s[maxn];
void init() {
    for(int i = 0;i < (1 << n);++i) {
        for(int j = 1;j <= tot;++j) {
            int tmp = 0;
            for(int k = n-1;k >= 0;--k) {
                if((bool)(i & (1<<k)) == (bool)(s[j] & (1<<k))) {
                    tmp += w[n-k];
                    if(tmp > 100) break;
                }
            }
            if(tmp > 100) continue;
            ans[i][tmp]+=cnt[s[j]];
        }
        for(int k = 1;k <= 100;++k) {
            ans[i][k] += ans[i][k-1];
        }
    }
}
int main() {
    scanf("%d%d%d",&n,&m,&q);
    for(int i = 1;i <= n;++i) scanf("%d",&w[i]);
    for(int i = 1;i <= m;++i) {
        int tmp = 0;
        for(int j = 1, x;j <= n;++j) {
            scanf("%1d",&x);
            tmp = (tmp * 2 + x);
        }
        s[i] = tmp;
        cnt[tmp]++;
    }
    sort(s + 1,s + 1 + m);
    tot = unique(s + 1,s + 1 + m) - s - 1;
    init();
    for(int i = 1;i <= q;++i) {
        int tmp = 0,k;
        for(int j = 1,x;j <= n;++j) {
            scanf("%1d",&x);
            tmp = (tmp * 2 + x);
        }
        scanf("%d",&k);
        printf("%d\n", ans[tmp][k]);
    }
    return 0;
}
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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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