华工沟通心理学期末慕课答案2023

说明:
此答案是网上搜题而来,搜不到的题问过chatgpt,不保证满分但大部分是对的。

  1. 当孩子具备( ),就可能通过一种方式,去处理和母亲的( )。
    感觉能力;体验妈妈存在的问题

  2. 如果维持一种虚假的婚姻,即使孩子还在一个( )的家庭中生存,但是他的内心已经不( )了。
    完整;完整

  3. 合理化冲突可以加剧人们对分离的焦虑。

  4. 面临异地的情人分手,既有理智的考虑,也可能蕴含着勇气的缺乏

  5. 父母对孩子管理的实质之一是对孩子的( )
    依赖

  6. 不应该对员工( )地施加感情,更不应该把这种感情转化为员工的( ),以致让员工觉得无以报答而使企业解体。
    无原则;内疚

  7. 一个内心不安全的人更容易主动对人发起攻击来缓解内心的不安。

  8. 宗教是一种( )方式。当自然难以理解、社会难以解读的时候,有些人以( )的方式完成自己的生活。
    社会思考;不思考,只信仰

  9. 你可能因为现场(商场)的特殊的设置和对象的选择让你的( )崩溃。
    认知选择系统

10 .阻挠女性通过( )缓解压力,她就可能会反向形成为另外一种替代性的行为( )。
表演;旅游

  1. 情感的产生是( )的一种需要
    深刻

  2. 奶妈式管理模式提供基本的生存资源,但无法创造与传递深邃的理念。

  3. 为什么总要在马上时限到是才开始工作?原因之一是( ),即在( )度过之前的时间
    不自信;抱怨中

  4. 社会禁忌与人际沟通规则的联系之一是( ),( )
    积极互动;制定规则

  5. 研究本能很大程度上来讲可能来自( )。
    高知群体

  6. 角色扮演是社会人格无限摆动的需要。

  7. 荣格是瑞士心理学家,( )的创始人,被称为西方心理治疗界的( )。
    分析心理学;隐修者

  8. 社会发展到一定程度会( )。这样的运行方式虽然有效率,但容易失去( )的一面。
    自运行;人性化

  9. 制定规则的过程应先隐藏个人禁忌。

  10. 领导和员工保持距离更容易看到全局

  11. 容器有可能变成一种( ),有的时候是人的一种( )。
    主动的自我封闭;本能

  12. 智慧男人群体通过女性( )的合理化方式,是男女在社会潜意识层面的一种默契,而不是( )那么简单。
    间接管理自己欲望;单纯控制

  13. 心理学家荣格曾经说过,人的心理是( )。
    毕生都要发展的

  14. 权威的作用可以( ),确立群体规范,成为( )
    凝聚群体动力;组织象征

  15. 女性的空间知觉能力先天性地弱于男性

  16. 建构出来这样一个和你( )的人,事实上探出了你自己的( )。
    作对;底线

  17. 语言的冲突、逻辑的冲突是冲突当中的最高境界。

  18. 我们常常对自己的成功“内归因”,对他人的成功“外归因”。

  19. 男人的惧内是一种( ),( )。
    应激惧内;因时因地的惧内

  20. 员工和领导保持距离,就可以把领导塑造成一个高高在上的,有强大力量的形象。这种( )在一定程度上是有利的。
    过度理想化

  21. 中国的婚姻是很多人的( )
    客体关系

  22. 刻板印象容易造成误解,是不好的,对外界抱有刻板印象的人心里是狭隘的

  23. 孩子对父母合理的质疑有利于形成独立人格。

  24. 某些个体的自我控制永远不能完全抵御社会本我,只有通过默许自己对他人的管理方能摆脱欲望的控制。

  25. 情人是一个“子人格群体”,真正破茧而出不需要充分考量互动成本。

  26. “单亲家庭的孩子有问题”的说法更多是这个群体中某些人的( )。
    反向自我暗示

  27. 心理学不是用来搞阴谋的东西,而是看到对方内心的东西,然后更好的去( )他,培养更好的( )精神。
    研究;治疗

  28. 有些孩子(潜意识)中(可能)承担什么责任呢?孩子要承担( )责任。
    维系家庭的完整

  29. 母亲型领导方式可能减少对方对人情偿还的压力,避免两者之间的关系成为控制与被控制的关系。

  30. 外倾情感型的人在人际交往中对别人( ),对自己( )
    开放;传统

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### 回答1: 华工射频电路期末试卷是华南理工大学电子与信息学院射频电路课程的期末考试试题。这套试卷通常由课程教师根据课程内容和学习目标精心设计而成。 题型包含了选择题、填空题和解答题。选择题主要考察学生对射频电路基础知识的理解和掌握程度,填空题要求学生熟悉相关公式和计算方法,并能正确运用于实际问题中。解答题则要求学生具备更深入的理解和分析能力,能够运用所学知识解决具体的射频电路设计问题,并写出清晰的解题过程和结论。 考试内容涵盖了射频电路的基本理论知识,包括射频信号的特性、射频电路的频率分析和设计、射频功率放大器、射频滤波器等。学生在备考阶段需要按照课程大纲的要求,逐一学习和掌握相关知识。同时,还需要通过做习题、实验和查阅相关资料来巩固和加深对射频电路知识的理解。 该试卷的设计旨在考察学生对射频电路的理论知识和实践能力的综合掌握程度。通过完成试卷,学生能够检验自己在射频电路方面的学习成果和能力。同时,教师也可以通过评阅试卷,了解学生在射频电路学习中的优势与不足,并针对性地进行教学和辅导。 总之,华工射频电路期末试卷是对华南理工大学电子与信息学院射频电路课程学生综合能力的一种评估方式。通过认真备考和仔细答题,学生可以提升自己的射频电路知识水平,并为未来的学习和工作打下坚实基础。 ### 回答2: 华工射频电路期末试卷csdn是指华南理工大学射频电路课程的期末考试试卷。华南理工大学是中国著名的工科院校之一,其电子学院的射频电路课程在电子工程专业中具有较高的学术水平和教学质量。 射频电路是研究高频电信号传输、处理和控制的关键技术之一,广泛应用于通信、无线电、雷达、卫星导航等领域。华工射频电路课程的目标是培养学生在射频电路设计、分析和优化方面的能力。期末试卷是该课程的重要评估手段,用于考查学生对射频电路理论和实践的掌握程度。 华工射频电路期末试卷csdn可能包含以下内容:选择题、填空题、计算题、应用题等。试卷内容涵盖课程中的重点知识点,如射频电路的基本概念、二端口网络理论、参数匹配、微波传输线和滤波器设计等。试卷中的题目可以通过分析电路图、计算电路参数、求解网络方程等方式来解答,考察学生的分析和解决问题的能力。 华工射频电路期末试卷csdn的考试结果将反映学生们对射频电路知识的理解和应用能力。考试成绩将作为评价学生综合能力的重要依据,对学生的学业发展和毕业要求具有重要意义。此外,试卷的质量和难度也将直接影响到课程教学的质量和学术声誉。 总之,华工射频电路期末试卷csdn是华南理工大学射频电路课程的期末考试试卷,用于考查学生对射频电路理论和实践的掌握程度,对学生的学业发展和教学质量具有重要意义。

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