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C++课程设计报告 (一)课程题目基本分析 一:多项式求和问题 1.题目描述:已知多项式1 - 1/2 + 1/3 - 1/4 + 1/5 - 1/6 + ...现在请你求出该多项式的前n项的和。 2.简要题意:很明确,就是要求符号依次相反,分母为整数的递增序列,分子都是1的数字组成的多项式的前n项和,有规律的多项式。 3.解题思路:就是用基本的编程思想,按照基本结构,整个过程就是...

2019-01-09 12:17:52 2216

原创 第六章总结

一:知识点 1.循环控制——条件控制,计数控制,标记控制 2.for循环 『』for(初始化循环变量,循环条件,更新循环变量) 循环体; 『』for(初始化循环变量,循环条件,更新循环变量) { 循环体 } 3.当型while循环 while(条件) 循环体; or while(条件) { 循环体 } 4.直到型do—while型循环 do { 循环体 } while(循环条件) 5.标准函数ex...

2018-12-05 16:06:22 258

原创 第一至第五章总结

程序设计1~5章总结 一:知识点 第一章: 1.基本要素 例: #include #include using namespace std; int main ()——开始程序,使用标准名字空间,主函数 { cout<<“Hello World!”<<endl;——字符串转换到屏幕上,换行控制符 system(“pause”);——让语句停留在屏幕上 return 0;—...

2018-11-19 21:37:14 154

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