c 语言程序设计课程笔记(三)

  18数学三班-崔珊-2018212819
一、知识点概括性总结

一维数组

1、一般形式:类型说明符 数组名[常量表达式];例如: int a[10]; 元素为a[0]----a[9].

2、常量表达式中不允许包含变量,可以包含常量或符号常量。

3、数组元素下标可以是任何整型常量、整型变量或任何整型表达式。

4、可以对数组元素赋值,数组元素也可以参与运算,与简单变量一样使用。

5、使用数值型数组时,不可以一次引用整个数组,只能逐个引用元素。

6、需要整体赋值时只可以在定义的同时整体赋值。如

int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};正确。

int a[10]; a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};错误。

7、可以只给一部分元素赋值。例如:

int a[10]={5,8,7,6};后面没有赋值的元素值默认为0。

8、对全部数组元素赋值时可以不指定数组长度,例如:

int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};可以写成 int a[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};

但是,既不赋初值,也不指定长度是错误的。例如:int a[];错误。

二维数组

1、一般形式:类型说明符 数组名[常量表达式1][常量表达式2];例如:

int a[3][4];可以看成是包含3个一维数组,每个一维数组里包含4个元素。一共3*4=12个元素。 所有元素为 a[0][0],a[0][1],a[0][2],a[0][3]

a[1][0],a[1][1],a[1][2],a[1][3]

a[2][0],a[2][1],a[2][2],a[2][3]

2、与一维数组一样元素下标可以是是任何整型常量、整型变量或任何整型表达式。

3、需要整体赋值时只可以在定义的同时整体赋值。例如:

int a[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};正确。

int a[3][4]; a[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};错误。

4、可以把所有数据写在一个花括号内。例如:

int a[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};正确。

5、可以只对部分元素赋值。例如:

int a[3][4]={{1},{5},{9}};其余未赋值的元素默认为0。

int a[3][4]={{1},{5,6}};可以看成是int a[3][4]={{1,0,0,0},{5,6,0,0},{0,0,0,0}};

6、对全部数组元素赋值时可以省略第一维长度,第二维不可以省略。例如:

a[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};

可以写成a[][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};

或者a[][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};

字符数组

1、定义:char a[10];字符数组a长度为10。每个元素只能存放一个字符。例如:

a[0]='h';a[1]='a';a[2]='p';??

2、初始化:

char a[]={'h','a','p','p','y'};

char a[]="happy";

char a[]={"happy"}; 注意,因为字符串结尾自动加'',所以char a[]="happy";长度为6,不是5。

3、C语言中没有字符串变量,字符串的输入、存储、处理和输出等必须通过字符数组实现。

4、字符串的输入。

scanf();可以用%C逐个字符输入比如char a[6];for(i=0;i<6;i++) scanf("%c",&a[i]);

可以用%S以字符串的形式输入,比如char a[6];scanf("%s",a);注意,a前不用加&,因为a是数组名,

已经代表了数组首地址。

注意:以%S输入时,以第一个非空白字符开始,终止于第一个空白字符。比如:输入How are you

时。只输出How.

gets();作用为输入一个字符串。与scanf();功能一致,但空格和回车都存放在数组中,最后自动加入‘’.

不会出现上面输出不全的情况。

调用方式为:gets(数组名);需要包含头文件“stdio.h”.

5、字符串的输出。

printf();可以使用%C逐个字符输出,比如:char a[6];for(i=0;i<6;i++) printf("%c",a[i]);

可以用%S以字符串的形式输出,比如char a[6];printf("%s",a);

puts();输出一个字符串,结尾自动换行。

调用形式:puts(字符数组名或字符串常量);需包含头文件“stdio.h”

常用字符串处理函数(以下函数需要头文件“string.h”)

1、strlen()作用是测试字符串长度。这里不包括‘’.使用形式strlen(数组名或字符串常量)

2、strcat()作用是连接两个字符串。调用方式strcat(字符数组1名,字符数组2名);合并后的字符串存放在字符数组1中。
二、例题及应用
1、数组逆序重放
描述
将一个数组中的值按逆序重新存放。例如,原来的顺序为8,6,5,4,1。要求改为1,4,5,6,8。
输入
输入为两行:第一行数组中元素的个数n(1<n<100),第二行是n个整数,每两个整数之间用空格分隔。
输出
输出为一行:输出逆序后数组的整数,每两个整数之间用空格分隔。
样例输入
5
8 6 5 4 1
样例输出
1 4 5 6 8
代码:
 #include<iostream>
#include<math.h>
#include<iomanip>
using namespace std;
int main()
{
    int n,a[100];
    cin>>n;
    for(int i=0;i<=n;i++)
    cin>>a[i];
    {
       for(int i=n-1;i>=0;i--)
       cout<<a[i]<<" ";
    }
    return 0;
}
2、计算矩阵边缘和
描述
输入一个整数矩阵,计算位于矩阵边缘的元素之和。所谓矩阵边缘的元素,就是第一行和最后一行的元素以及第一列和最后一列的元素。

输入
第一行分别为矩阵的行数m和列数n(m < 100,n < 100),两者之间以一个空格分开。
接下来输入的m行数据中,每行包含n个整数,整数之间以一个空格分开。
输出
输出对应矩阵的边缘元素和
样例输入
3 3
3 4 1
3 7 1
2 0 1
样例输出
15
代码: 
#include<iostream>
using namespace std; 
int main() 
{
    int n,m;
    int a[101][101];
    int sum=0;
    int i,j;
    
    cin>>n>>m;
    
    for(i=1;i<=n;i++)
    {
        for(j=1;j<=m;j++)
        {
            cin>>a[i][j];
            if(i==1||i==n||j==1||j==m)
                sum+=a[i][j];
        }
    }
    
    cout<<sum<<endl;
    return 0;
}
三、个人感想
    进一步加强了对c语言的理解和应用能力,可以解决相应的一些问题。虽然有时候也会遇见一些难题,感到迷茫不知所措,但最终都会想到办法去解决。以后继续努力!

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
C语言程序设计是计算机专业中必修的一门课程,其包括一个完备的编程语言,使得学生可以进行程序设计和开发。考研C语言程序设计的难度与之前学习的课程有很大的不同,需要对程序设计有一定的经验和技巧。因此,在学习C语言程序设计时,需要有一定的笔记和总结。 首先,在学习C语言程序设计时,需要掌握语言的基础,包括基础语法、数据类型、运算符和控制语句等。在学习这些基础知识的同时,需要通过实践来掌握C语言的编写规范和习惯。 其次,在此基础上,需要掌握常见的数据结构和算法,在程序设计中灵活应用。这些涉及到的数据结构包括栈、队列、链表和二叉树等,这些结构在实际开发中十分常见,并且能够解决很多实际问题。算法方面,需要熟练掌握搜索、排序、动态规划等基本算法,并结合具体问题进行实践练习。 另外,学习C语言的过程中,需要掌握调试技巧,在程序出现问题时,能够进行快速定位并解决问题。调试技巧包括打断点、输出调试信息等,在程序测试和代码修改中起到了至关重要的作用。 总的来说,学习C语言程序设计需要扎实的基础知识和实践经验,以及良好的编程习惯,这些需要不断的积累和实践。在考研C语言程序设计时,需要注意考试重点和难点,进行有针对性的复习和练习。通过不断的学习和总结,相信可以在C语言程序设计方面取得不错的成绩。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值