I Hate It（第九次i题）

I Hate It

问题链接

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1754

Problem Description

很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问，从某某到某某当中，分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。

不管你喜不喜欢，现在需要你做的是，就是按照老师的要求，写一个程序，模拟老师的询问。当然，老师有时候需要更新某位同学的成绩。

Input

本题目包含多组测试，请处理到文件结束。
在每个测试的第一行，有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 )，分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数，代表这N个学生的初始成绩，其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取’Q’或’U’) ，和两个正整数A，B。
当C为’Q’的时候，表示这是一条询问操作，它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中，成绩最高的是多少。
当C为’U’的时候，表示这是一条更新操作，要求把ID为A的学生的成绩更改为B。

Output

对于每一次询问操作，在一行里面输出最高成绩。

Sample Input

5 6
1 2 3 4 5
Q 1 5
U 3 6
Q 3 4
Q 4 5
U 2 9
Q 1 5

Sample Output

5
6
5
9

问题分析

线段树模板题(与之前的敌兵布阵差不多）

AC代码

#include<iostream>
#include <cstdio>
#include <algorithm>
using namespace std;
const int max2 = 300000, INF = -99999999;
int d[max2], max1[8*max2], a, b;      
void update(int k, int l, int r)       
{
    if(l == r) max1[k] = b;
    else
    {
        int m = l + (r - l) / 2;
        if(a <= m) update(2*k, l, m);
        else 
		update(2*k+1, m+1, r);
        max1[k] = max(max1[2*k], max1[2*k+1]);
    }
}
int f(int k, int l, int r)     
{
    if(a <= l && r <= b) return max1[k];
    int m = l + (r - l) / 2, ans = INF;
    if(a <= m) ans = max(ans, f(2*k, l, m));
    if(b > m) ans = max(ans, f(2*k+1, m+1, r));
    return ans;
}
void tree(int k, int l, int r)    
{
    if(l == r)
    {
        max1[k] = d[l];
        return;
    }
    int m = l + (r - l) / 2;
    if(l <= m) tree(2*k, l, m);
    if(r > m) tree(2*k+1, m+1, r);
    max1[k] = max(max1[2*k], max1[2*k+1]);
}
int main()
{
    int N, m;
    char c;
    while(cin>>N>>m)
    {
        for(int i = 1; i <= N; i++) scanf("%d", &d[i]);
        tree(1, 1, N);
        while(m--)
        {
            scanf("\n%c%d%d", &c, &a, &b);
            if(c == 'U') update(1, 1, N);
            else printf("%d\n", f(1, 1, N));
        }
    }
    return 0;
}